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课题:直线、平面平行的判定与性质
编制人:
审核?/p>
下科行政?/p>
学习目标
:
1
、以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关
性质与判定定理;
2
、能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系和简
单命题?/p>
【课前预习案?/p>
一、基础知识梳理
1
、直线与平面的位置关?/p>
位置关系
公共点个?/p>
直线在平面内
直线在平面外
直线与平面相?/p>
直线与平面平?/p>
2
、直线和平面平行
定义
判定定理
性质定理
3
、两个平面平?/p>
定义
判定定理
性质定理
二、练一?/p>
1
、下列条件中,能判断两个平面平行的是?/p>
?/p>
?/p>
A
)一个平面内的一条直线平行于另一个平?/p>
?/p>
B
)一个平面内的两条直线平行于另一个平?/p>
?/p>
C
)一个平面内有无数条直线平行于另一个平?/p>
?/p>
D
)一个平面内任一条直线都平行于另一个平?/p>
2
、已知两条不同直?/p>
1
2
,
l
l
及平?/p>
?/p>
,则直线
1
2
/
/
l
l
的一个充分条件是?/p>
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A
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1
/
/
l
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2
/
/
l
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B
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1
l
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2
l
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C
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1
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/
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2
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D
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1
/
/
l
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2
l
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?/p>
3
、空间中下列命题正确的是?/p>
?/p>
?/p>
A
)若
/
/
,
/
/
,
a
b
a
?/p>
?/p>
/
/
b
?/p>
?/p>
B
)若
/
/
,
/
/
,
,
a
b
a
b
?/p>
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?/p>
?/p>
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,则
/
/
?/p>
?/p>
?/p>
C
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/
/
,
/
/
b
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,则
/
/
b
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?/p>
D
?/p>
/
/
,
a
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,则
/
/
a
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