第一?/p>
对比与调?/p>
学习目标?/p>
1
、使学生认识和掌握汉字的结构特点?/p>
2
、通过练习,把左右结构的字搭配得当,书写正确、端正、匀称?/p>
3
、激发学生的写字兴趣,培养学生的写字能力?/p>
教学重点
:学会比对与调整的方法?/p>
教学难点?/p>
将比对与调整的方法用到日后的书法学习中?/p>
教学过程
?/p>
一、复习正确的写字姿势
1
、同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的?
(身体坐正,脚平放,注意做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼睛离桌面一尺,胸离
桌边一拳?/p>
?/p>
随学生的回答,出示学生正确书写姿势的画面?/p>
2
、一起做一做?/p>