学习必备
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第七单元教学计划
一、单元教材简析：
本组共有
4
篇课文、一个口语交际、和一个语文园地?/p>
《文具的家?/p>
?/p>
《一?/p>
钟?/p>
通过学生学习生活中的小事?/p>
教育学生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早
起的好习惯，
《动物王国开大会?/p>
?/p>
《小猴子下山》引导学生学会把话说清楚，明
白做事要一心一意、不能三心二意?/p>
“口语交际”引导学生邀请小伙伴一起做?/p>
戏，一边说，一边做动作，使别人更明白自己说的话?/p>
“语文园地七”包括“识
字加油站?/p>
“字词句运用?/p>
“书写提示?/p>
“日积月累?/p>
“和大人一起读”五个板块?/p>
意在提高学生的语文综合能林?/p>
二、单元教学目标：
1
知识与技?/p>
:
会写本组?/p>
27
个生字，会认
59
个生字，理解有生字组成的
词语；能正确、流利、有感情?/p>
4
朗读课文?/p>
2
、过程与方法：养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯；运动灵活多样
的形式读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学?/p>
3
、情感态度与价值观：培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规
范、工整、美观的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱；明白
养成好习惯的重要性?/p>
三、单元教学重难点?/p>
教学重点?/p>
会写本组?/p>
27
个生字，
会认
59
个生字，
理解有生字组成的词语?/p>
能正确、流利、有感情?/p>
4
朗读课文?/p>
教学难点?/p>
养成会合理收拾文具?/p>
早起早睡的好习惯?/p>
运动灵活多样的形?/p>
读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学?/p>
四、单元课时安排：
15.
文具的家…………………………………………………………?/p>
2
课时
16.
一分钟……………………………………………………………?/p>
2
课时
17.
动物王国开大会…………………………………………………?/p>
2
课时
18.
小猴子下山………………………………………………………?/p>
2
课时
口语交际
一起做游戏…………………………………………?/p>
1
课时
语文园地七……………………………………………………………?/p>
2
课时