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小学五年级上册语文期末考试质量分析报告
一、试题分?/p>
本次期末质量监测试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于?/p>
生各方面能力的发展。试卷从字词,积累运用,阅读理解?/p>
,作文等方面对学?/p>
的语文素养进行全方位的检测?/p>
本试题分三大部分基础知识、阅读和习作。基础知识包括按拼音写词语?/p>
选择正确的读音、找出完全正确的一组词语、按意思写词语、写诗文,还有课
外阅读挑战题。主要检测学生对日积月累和背诵课文的掌握情况。阅读分课内
阅读和课外阅读,检测了学生理解短文的能力,检测了学生对句子中的词的所
起的作用的理解能力,检测了学生对说明方法的的掌握情况。作文是让学生模
仿《精彩极了,糟糕透了》写一篇像文中的父母一样,在成长的道路中,因为
有了他们的爱,重拾信心,不畏困难,走向成功的一件事。习作紧扣课程标?/p>
的要求,学生有话说有内容写。该试题对引导今后教学有较好的导向作用?/p>
二、试卷分?/p>
第一题:书写题。基本都得分
第二题:看拼音写词语
考察学生的书写能力,总的来看还不错,但有?/p>
别学生对于复杂难写的字掌握得不牢,如“销毁”“废墟”要加强这部分学生的?/p>
力?/p>
第三题:多数学生能正确选择词语的读音?/p>
第四题:
选择完全正确的一组词语,
学生基本都能够了解词语的正确写法?/p>
本题基本上没有错?/p>
第五题:根据意思写词语。这部分错得就比较多,平时还需再课堂中加强