浅谈如何提高小学英语课堂教学实效?/p>
课堂是小学英语的主要学习场所,提高课堂教学实?/p>
性已成为目前大力倡导的学科主题。所谓课堂教学实效性:
即在
45
分钟的课堂教学中,使学生尽可能多的掌握本节课
的相关知识,从而真正落实课程标准中所确定的教学目标?/p>
要想提高小学英语课堂教学的实效性,就要从根本上加强?/p>
学英语课堂教学的质量,在单位时间内优化英语课堂教学,
创新教学模式,提高学生的主动性地位,培养小学生的综合
应用能力?/p>
一、结合实际,对教材内容进行适时增减,解放眼睛,
解放双手?/p>
大胆驾驭教材?/p>
提高课堂实效?/p>
教材是教师授课的工具?/p>
但是教师却不能因此被所教的教材束缚,在充分研究教材?/p>
后,
更好的驾驭教材,
才能最大化的发挥教材的作用?/p>
所以,
教师在教授内容时,可以适当地把一些内容提前或推后?/p>
学?/p>
如在老师?/p>
TV show
时,
让五年级的孩子用英语去表?/p>
电视节目以及对它们的看法,为了让孩子们对这个话题能展
开讨论?/p>
教师在文本出现的
children
?/p>
s show
?/p>
nature show
?/p>
基础上再加入
cooking show
?/p>
news show
?/p>
music show
。首?/p>
这几个词组都是学生学过的旧知,其次也是日常生活中比较