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发展心理学课后思考与练习参考答?/p>
林崇?/p>
第二?/p>
2014.7.7
整理
BY Gan
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绪论
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、名词解?/p>
发展心理学:
发展心理学是心理学的一个分
支学科,有广义和狭义之分。广义的?/p>
展心理学是研究种系和个体心理发生?/p>
发展的科学?/p>
种系心理发展是指从动?/p>
到人类的心理演变过程?/p>
狭义的发展心
理学就是个体发展心理学,是研究个?/p>
从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的
生命全程中心理发生、发展的特点和规
律,即研究毕生心理发展特点和规律?/p>
科学?/p>
通常所说的发展心理学指狭义?/p>
发展心理学。它研究各种心理活动的年
龄特征。具体地说,研究心理发展的年
龄特征范围,应当包括两个主要部分?/p>
四个有关的方面。两个主要部分:一?/p>
人的认知过程
(
智力活动
)
的发展的年龄
特征,二是社会性发展的年龄特征。为
了研究生命全程或个体毕生心理发展?
龄特征的这两个主要部分,还必须结?/p>
研究如下四个方面的问题:一是心理发
展的社会生活条件和教育条件;二是?/p>
理因素的发展?/p>
三是动作和活动的发展?/p>
四是言语的发展?/p>
社会化:
社会?/p>
是个体掌握和积极再现社会
经验、社会联系和社会关系的过程?/p>
?/p>
会化的过程正是在一定社会环境中,个
体在生理和心理两方面的发展而形成?/p>
应社会的人格,并掌握社会认可的行?/p>
方式的过程。社会化过程包括学习、?/p>
应、交流人类个体借以发展自己的社?/p>
属性、参与社会生活的一切过程。社?