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《世界的地形?/p>

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教学目标?/p>

 

1

、理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法?/p>

 

2

、了解等高线地形图表示地面高低起伏的方法?/p>

 

3

、学会在等高线地形图上判断某地的地形部位,初步学会识别地势高低起伏和坡度陡缓?/p>

 

4

、培养学生学以致用的能力;培养学生的动手实践能力,让学生体验学习的快乐,激发学

生学习积极性?/p>

 

教学重难点:

 

1

、了解山地地形中的各个部位,知道在等高线地形图中分别是如何表示的?/p>

 

2

、学会从地形图上估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓的关系是本节教?/p>

的重点?/p>

 

3

、在等高线图上识别地形种类,掌握阅读地形图的方法并通过方法的运用,训练读图能力

是本节教学的难点?/p>

 

教学方法?/p>

 

演示?/p>

  

观察?/p>

   

对比?/p>

   

讨论?/p>

 

教学过程?/p>

 

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教学目标?/p>

 

1

、理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法?/p>

 

2

、了解等高线地形图表示地面高低起伏的方法?/p>

 

3

、学会在等高线地形图上判断某地的地形部位,初步学会识别地势高低起伏和坡度陡缓?/p>

 

4

、培养学生学以致用的能力;培养学生的动手实践能力,让学生体验学习的快乐,激发学

生学习积极性?/p>

 

教学重难点:

 

1

、了解山地地形中的各个部位,知道在等高线地形图中分别是如何表示的?/p>

 

2

、学会从地形图上估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓的关系是本节教?/p>

的重点?/p>

 

3

、在等高线图上识别地形种类,掌握阅读地形图的方法并通过方法的运用,训练读图能力

是本节教学的难点?/p>

 

教学方法?/p>

 

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1

、理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法?/p>

 

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、学会在等高线地形图上判断某地的地形部位,初步学会识别地势高低起伏和坡度陡缓?/p>

 

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七年级地理上?2.3 世界的地??课时)教学?无答? 湘教?- 百度文库
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1

、理解等高线概念,初步学会绘制等高线图的方法?/p>

 

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4

、培养学生学以致用的能力;培养学生的动手实践能力,让学生体验学习的快乐,激发学

生学习积极性?/p>

 

教学重难点:

 

1

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2

、学会从地形图上估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓的关系是本节教?/p>

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3

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是本节教学的难点?/p>

 

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