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浙江大学远程教育学院
《教育心理学》课程作业答?/p>
一?/p>
名词解释
1
?/p>
桑代克《教育心理学?/p>
:特指桑代克?/p>
1903
年写成的《教?/p>
心理学》一书。一般认为,该书是教育心理学这门学科形成的标
志?/p>
中译本由陆志韦译?/p>
商务印书?/p>
1926
年出版,
书名改为
《教
育心理学概论?/p>
?/p>
2
?/p>
实证研究
:采用观察或实验在实际资料中求取结果,以验证
假设并建立理论体系的研究?/p>
3
?/p>
教学设计研究?/p>
针对教学中的问题,通过教学设计和形成?/p>
评价,获得教学新产品以满足教学需要的研究?/p>
4
、教育心理学
:研究学校情境中学与教的基本心理学规律的?/p>
学?/p>
5
?/p>
学习
:由经验引起的能力或倾向的相对持久的变化?/p>
6
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加涅的学习结果分?/p>
?/p>
加涅将人类学习的结果分为言语信息?/p>
智慧技能、认知策略、动作技能、态度五种类型?/p>
7
?/p>
奥苏伯尔的两维学习分?/p>
:奥苏伯尔根据机械与有意维度?/p>
接受与发现维度将学习分为?/p>
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1
)机械的接受学习?/p>
?/p>
2
)机械的
发现学习?/p>
?/p>
3
)有意义的接受学习和?/p>
4
)有意义的发现学习四
种典型的类型?/p>
在有意义的与机械的和发现与接受之间还有许?/p>
中间类型。如有指的发现学习?/p>
8
?/p>
学习理论
:研究学习结果的性质,学习的分类、学习过程和