北师大版六年级数学上册《圆的认识》教?/p>
教学目标?/p>
1
、认识圆,知道圆的各部分名称?/p>
2
、掌握圆的特征,理解和掌握在同一个圆里半径与直径的关?/p>
3
、学会用工具画圆?/p>
4
、培养学生的观察能力,动手能力以及抽象概括能力。使学生初步学会应用所学知?/p>
解决简单的实际问题?/p>
5
、让学生喜欢上美丽的圆,激发探索圆的特征的兴趣?/p>
重点难点?/p>
理解和掌握圆的特征?/p>
教学准备?/p>
课件
教学过程?/p>
一、课前活?/p>
同学们,上课之前我们先轻松一下做一做课间操怎样?起?/p>
第一节:甩甩你的手臂(从前往后再换个方向?/p>
第二节:转转你的脑袋
第三节:原地转身
二、导入新?/p>
1
、师:上课前的运动操你们发现了什么?(在做圆周运动)
2
、师:刚才发现有的同学手臂转得不太像圆,什么办法转得更像圆呢?(手直、肩?/p>
动)