课题?/p>
5
?/p>
孔乙己?/p>
课型:新?/p>
学习目的?/p>
1
?/p>
分析孔乙己悲剧的原因?/p>
2
、把握文章主题思想?/p>
3
、了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇,关注社会发展,学会珍惜今天的学习环境和学习机会,做
一个快乐的读书人?/p>
模块一:自主学习(独立进行?/p>
模块二:交流研讨
学习内容
摘记
1.
对“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”一句,理解最正确的一项是?/p>
?/p>
A
、说明孔乙己虽然贫苦潦倒,却嗜酒如命,不加节制?/p>
B
、说明孔乙己是个读书人,身份与众不同,高人一等?/p>
C
、说明孔乙己地位低下,却以读书人自居,迂腐可笑?/p>
D
、说明孔乙己生活悠闲,喜爱喝酒穿长衫,气质不凡?/p>
2.
作者刻画孔乙己的人物形象,没有使用的一种修辞方法是?/p>
?/p>
A
、外貌描?/p>
B
、语言描写
C
、动作描?/p>
D
、心理描?/p>
3.
对孔乙己给酒客所带来的欢笑理解最正确的一项是?/p>
?/p>
A
、孔乙己性格随和,人们喜欢和他开欢笑?/p>
B
、孔乙己迂腐不堪,是人们生活中的笑料?/p>
C
、孔乙己言谈举止,引人瞩目,令人感到新奇?/p>
D
、孔乙己有幽默感,总能给大家带来欢乐?/p>
4.
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10
?/p>
13
段,思考:从文中相关描写,我们了解到孔乙己矛盾而又复杂的性格表现出的思想
原因——好喝懒做,鄙视劳动,热衷科举,麻木不仁,至死不悟。那造成孔乙己悲剧命运的?/p>
会原因及根本原因是什么?
5.
孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象。小说多次写到众人的笑,他们为什?/p>
而笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?
研讨内容
摘记
内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看同学们的答案与你的有何不同,请在上面进行批注?/p>
内容二:按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直
接提出或者质疑?/p>