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中班语言教案:小猴卖?/p>

 

活动目标?/p>

 

1. 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

2. 

理解故事内容,能够根据故事中各种动物的语言分析出要?/p>

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0

”各表示什么意思,并学会一句神奇的话“我想买个圆圈,用它

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......

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活动重点?/p>

 

 

 

 

 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

活动准备?/p>

 

商场背景?/p>

 

头饰:小猴(

1

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小鸭?/p>

2

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小狗?/p>

5

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老虎?/p>

3

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小兔子(

3

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青蛙?/p>

3

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活动过程?/p>

 

一、出?/p>

0

卡导入活动,激发兴趣?/p>

 

1. 

老师?/p>

你们好!

今天我带来一张卡片,

你们看上边有什么?

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0

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那这个?/p>

0

”像什么?

 

幼儿举例?/p>

(西瓜、棒棒糖、皮筋、呼啦圈?/p>

 

2.

 

老师小结:你们真棒,想象力丰富。正好,今天猴哥的?/p>

0

?/p>

百货商店开张了,他很聪明,爱动脑筋,你们想知道他的店里有哪?/p>

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0

”的东西吗?(想

......

)那卖给大家的是什么呢

?

让我们先听个?/p>

事吧,叫《小猴卖圈?/p>

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二、老师讲述故事:森林里边有一只聪明的小猴,他开了一个百

货商店,进了好多圆圈的东西,小动物们知道后急着来买东西,可?/p>

小猴有个要求,小动物们来买东西时要说一句神奇的?/p>

......

这句神奇

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中班语言教案:小猴卖?/p>

 

活动目标?/p>

 

1. 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

2. 

理解故事内容,能够根据故事中各种动物的语言分析出要?/p>

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0

”各表示什么意思,并学会一句神奇的话“我想买个圆圈,用它

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......

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活动重点?/p>

 

 

 

 

 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

活动准备?/p>

 

商场背景?/p>

 

头饰:小猴(

1

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小鸭?/p>

2

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小狗?/p>

5

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老虎?/p>

3

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小兔子(

3

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青蛙?/p>

3

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活动过程?/p>

 

一、出?/p>

0

卡导入活动,激发兴趣?/p>

 

1. 

老师?/p>

你们好!

今天我带来一张卡片,

你们看上边有什么?

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那这个?/p>

0

”像什么?

 

幼儿举例?/p>

(西瓜、棒棒糖、皮筋、呼啦圈?/p>

 

2.

 

老师小结:你们真棒,想象力丰富。正好,今天猴哥的?/p>

0

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百货商店开张了,他很聪明,爱动脑筋,你们想知道他的店里有哪?/p>

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”的东西吗?(想

......

)那卖给大家的是什么呢

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让我们先听个?/p>

事吧,叫《小猴卖圈?/p>

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二、老师讲述故事:森林里边有一只聪明的小猴,他开了一个百

货商店,进了好多圆圈的东西,小动物们知道后急着来买东西,可?/p>

小猴有个要求,小动物们来买东西时要说一句神奇的?/p>

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中班语言教案:小猴卖?/p>

 

活动目标?/p>

 

1. 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

2. 

理解故事内容,能够根据故事中各种动物的语言分析出要?/p>

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0

”各表示什么意思,并学会一句神奇的话“我想买个圆圈,用它

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活动重点?/p>

 

 

 

 

 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

活动准备?/p>

 

商场背景?/p>

 

头饰:小猴(

1

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小鸭?/p>

2

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小狗?/p>

5

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老虎?/p>

3

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3

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青蛙?/p>

3

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活动过程?/p>

 

一、出?/p>

0

卡导入活动,激发兴趣?/p>

 

1. 

老师?/p>

你们好!

今天我带来一张卡片,

你们看上边有什么?

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那这个?/p>

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”像什么?

 

幼儿举例?/p>

(西瓜、棒棒糖、皮筋、呼啦圈?/p>

 

2.

 

老师小结:你们真棒,想象力丰富。正好,今天猴哥的?/p>

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百货商店开张了,他很聪明,爱动脑筋,你们想知道他的店里有哪?/p>

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”的东西吗?(想

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)那卖给大家的是什么呢

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让我们先听个?/p>

事吧,叫《小猴卖圈?/p>

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二、老师讲述故事:森林里边有一只聪明的小猴,他开了一个百

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中班《小猴卖圈》教案演示教?- 百度文库
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中班语言教案:小猴卖?/p>

 

活动目标?/p>

 

1. 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

2. 

理解故事内容,能够根据故事中各种动物的语言分析出要?/p>

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”各表示什么意思,并学会一句神奇的话“我想买个圆圈,用它

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活动重点?/p>

 

 

 

 

 

体验表演的乐趣,能够积极参与活动?/p>

 

活动准备?/p>

 

商场背景?/p>

 

头饰:小猴(

1

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小鸭?/p>

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小狗?/p>

5

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老虎?/p>

3

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小兔子(

3

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青蛙?/p>

3

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活动过程?/p>

 

一、出?/p>

0

卡导入活动,激发兴趣?/p>

 

1. 

老师?/p>

你们好!

今天我带来一张卡片,

你们看上边有什么?

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那这个?/p>

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”像什么?

 

幼儿举例?/p>

(西瓜、棒棒糖、皮筋、呼啦圈?/p>

 

2.

 

老师小结:你们真棒,想象力丰富。正好,今天猴哥的?/p>

0

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百货商店开张了,他很聪明,爱动脑筋,你们想知道他的店里有哪?/p>

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”的东西吗?(想

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二、老师讲述故事:森林里边有一只聪明的小猴,他开了一个百

货商店,进了好多圆圈的东西,小动物们知道后急着来买东西,可?/p>

小猴有个要求,小动物们来买东西时要说一句神奇的?/p>

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