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第六?/p>

 

饲料中粗灰分的测?/p>

 

课题

 

饲料中钙的测?/p>

 

授课方式

 

实验?/p>

 

学时

 

3

学时

 

教学目标

 

知识目标

 

学会测定饲料中粗灰分的含量方?/p>

 

能力目标

 

在本实验中,能够运用所学知识熟练进行相关实验操

作,结果符合要求

 

教学重点

 

饲料中粗灰分测定的原理、方法与步骤

 

教学难点

 

测定饲料中粗灰分含量的操作步?/p>

 

教学方法

 

分组试验?/p>

 

学法指导

 

听(教师讲解示范?/p>

 

看(教师演示?/p>

 

想(动脑思考)

 

做(动手操作?/p>

 

教具准备

 

实验所需器材、原料等教学设备

 

教学过程

 

一、实验准?/p>

 

1.

实验材料及药品由实验教师准备?/p>

 

2.

教师要求学生提前预习本实验的操作方法?/p>

 

3.

提前开放实验室让学生熟悉实验仪器和设备?/p>

 

二、导入新?/p>

 

粗灰分是饲料中的无机盐类,在测定饲料中粗灰分时,如果含量很高则说明该?/p>

料是矿物质饲料或饲料中混入了泥沙,因此测定饲料粗灰分是评价饲料质量的指标?/p>

一?/p>

 

三、新授知?/p>

  

投影展示实验课题——饲料中粗灰分的测定,同时展示实验目的、适用范围、实

验原理及实验步骤?/p>

 

教师讲解演示实验步骤,明确注意事项?/p>

 

测定步骤?/p>

 

1

.编?/p>

 

2

.灼烧称重→再重复灼烧→称重→恒质?/p>

 

3

.称取试?/p>

 

4

.炭化样品中的有机物?/p>

 

5

.待样品炭化至无烟→灼烧→直至样品全部呈白色

 

6

.灼烧完毕称坩埚和灰分质量?/p>

 

7

.再同样灼烧

1h

,冷却,称重,直至两次称重之差小?/p>

0.001g

为恒质?/p>

 

操作中的注意事项

 

?/p>

 

试样称重准确?/p>

0.000 1 g

,两次恒重之差应小于

0.000 5 g

?/p>

 

②取坩埚时许须用坩埚嵌,坩埚加高温后坩埚钳需烧热后才能夹取?/p>

 

③取?/p>

2

?/p>

5g

主要看样本粗灰分含量的高低,一般谷类,油料,豆类等做粗灰分?/p>

定时?/p>

取样量可取最限或更高一点,

植物的叶和饲草中因粗灰分含量比种子高得多?/p>

?/p>

取样量可取下限,

在测草本样品时,

粉碎中易产生大小不一的颗粒,

应注意研磨和过筛?/p>

 

④一般情况下?/p>

饲料样本约灼?/p>

2

小时?/p>

已足以充分炭化,

难以灰化和样本数量较?/p>

时,应酌情增加灼烧时?/p>

1-2

小时?/p>

 

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第六?/p>

 

饲料中粗灰分的测?/p>

 

课题

 

饲料中钙的测?/p>

 

授课方式

 

实验?/p>

 

学时

 

3

学时

 

教学目标

 

知识目标

 

学会测定饲料中粗灰分的含量方?/p>

 

能力目标

 

在本实验中,能够运用所学知识熟练进行相关实验操

作,结果符合要求

 

教学重点

 

饲料中粗灰分测定的原理、方法与步骤

 

教学难点

 

测定饲料中粗灰分含量的操作步?/p>

 

教学方法

 

分组试验?/p>

 

学法指导

 

听(教师讲解示范?/p>

 

看(教师演示?/p>

 

想(动脑思考)

 

做(动手操作?/p>

 

教具准备

 

实验所需器材、原料等教学设备

 

教学过程

 

一、实验准?/p>

 

1.

实验材料及药品由实验教师准备?/p>

 

2.

教师要求学生提前预习本实验的操作方法?/p>

 

3.

提前开放实验室让学生熟悉实验仪器和设备?/p>

 

二、导入新?/p>

 

粗灰分是饲料中的无机盐类,在测定饲料中粗灰分时,如果含量很高则说明该?/p>

料是矿物质饲料或饲料中混入了泥沙,因此测定饲料粗灰分是评价饲料质量的指标?/p>

一?/p>

 

三、新授知?/p>

  

投影展示实验课题——饲料中粗灰分的测定,同时展示实验目的、适用范围、实

验原理及实验步骤?/p>

 

教师讲解演示实验步骤,明确注意事项?/p>

 

测定步骤?/p>

 

1

.编?/p>

 

2

.灼烧称重→再重复灼烧→称重→恒质?/p>

 

3

.称取试?/p>

 

4

.炭化样品中的有机物?/p>

 

5

.待样品炭化至无烟→灼烧→直至样品全部呈白色

 

6

.灼烧完毕称坩埚和灰分质量?/p>

 

7

.再同样灼烧

1h

,冷却,称重,直至两次称重之差小?/p>

0.001g

为恒质?/p>

 

操作中的注意事项

 

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试样称重准确?/p>

0.000 1 g

,两次恒重之差应小于

0.000 5 g

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②取坩埚时许须用坩埚嵌,坩埚加高温后坩埚钳需烧热后才能夹取?/p>

 

③取?/p>

2

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5g

主要看样本粗灰分含量的高低,一般谷类,油料,豆类等做粗灰分?/p>

定时?/p>

取样量可取最限或更高一点,

植物的叶和饲草中因粗灰分含量比种子高得多?/p>

?/p>

取样量可取下限,

在测草本样品时,

粉碎中易产生大小不一的颗粒,

应注意研磨和过筛?/p>

 

④一般情况下?/p>

饲料样本约灼?/p>

2

小时?/p>

已足以充分炭化,

难以灰化和样本数量较?/p>

时,应酌情增加灼烧时?/p>

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小时?/p>

 

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饲料中粗灰分的测?/p>

 

课题

 

饲料中钙的测?/p>

 

授课方式

 

实验?/p>

 

学时

 

3

学时

 

教学目标

 

知识目标

 

学会测定饲料中粗灰分的含量方?/p>

 

能力目标

 

在本实验中,能够运用所学知识熟练进行相关实验操

作,结果符合要求

 

教学重点

 

饲料中粗灰分测定的原理、方法与步骤

 

教学难点

 

测定饲料中粗灰分含量的操作步?/p>

 

教学方法

 

分组试验?/p>

 

学法指导

 

听(教师讲解示范?/p>

 

看(教师演示?/p>

 

想(动脑思考)

 

做(动手操作?/p>

 

教具准备

 

实验所需器材、原料等教学设备

 

教学过程

 

一、实验准?/p>

 

1.

实验材料及药品由实验教师准备?/p>

 

2.

教师要求学生提前预习本实验的操作方法?/p>

 

3.

提前开放实验室让学生熟悉实验仪器和设备?/p>

 

二、导入新?/p>

 

粗灰分是饲料中的无机盐类,在测定饲料中粗灰分时,如果含量很高则说明该?/p>

料是矿物质饲料或饲料中混入了泥沙,因此测定饲料粗灰分是评价饲料质量的指标?/p>

一?/p>

 

三、新授知?/p>

  

投影展示实验课题——饲料中粗灰分的测定,同时展示实验目的、适用范围、实

验原理及实验步骤?/p>

 

教师讲解演示实验步骤,明确注意事项?/p>

 

测定步骤?/p>

 

1

.编?/p>

 

2

.灼烧称重→再重复灼烧→称重→恒质?/p>

 

3

.称取试?/p>

 

4

.炭化样品中的有机物?/p>

 

5

.待样品炭化至无烟→灼烧→直至样品全部呈白色

 

6

.灼烧完毕称坩埚和灰分质量?/p>

 

7

.再同样灼烧

1h

,冷却,称重,直至两次称重之差小?/p>

0.001g

为恒质?/p>

 

操作中的注意事项

 

?/p>

 

试样称重准确?/p>

0.000 1 g

,两次恒重之差应小于

0.000 5 g

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②取坩埚时许须用坩埚嵌,坩埚加高温后坩埚钳需烧热后才能夹取?/p>

 

③取?/p>

2

?/p>

5g

主要看样本粗灰分含量的高低,一般谷类,油料,豆类等做粗灰分?/p>

定时?/p>

取样量可取最限或更高一点,

植物的叶和饲草中因粗灰分含量比种子高得多?/p>

?/p>

取样量可取下限,

在测草本样品时,

粉碎中易产生大小不一的颗粒,

应注意研磨和过筛?/p>

 

④一般情况下?/p>

饲料样本约灼?/p>

2

小时?/p>

已足以充分炭化,

难以灰化和样本数量较?/p>

时,应酌情增加灼烧时?/p>

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小时?/p>

 

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第六节饲料中粗灰分的测定 - 百度文库
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饲料中粗灰分的测?/p>

 

课题

 

饲料中钙的测?/p>

 

授课方式

 

实验?/p>

 

学时

 

3

学时

 

教学目标

 

知识目标

 

学会测定饲料中粗灰分的含量方?/p>

 

能力目标

 

在本实验中,能够运用所学知识熟练进行相关实验操

作,结果符合要求

 

教学重点

 

饲料中粗灰分测定的原理、方法与步骤

 

教学难点

 

测定饲料中粗灰分含量的操作步?/p>

 

教学方法

 

分组试验?/p>

 

学法指导

 

听(教师讲解示范?/p>

 

看(教师演示?/p>

 

想(动脑思考)

 

做(动手操作?/p>

 

教具准备

 

实验所需器材、原料等教学设备

 

教学过程

 

一、实验准?/p>

 

1.

实验材料及药品由实验教师准备?/p>

 

2.

教师要求学生提前预习本实验的操作方法?/p>

 

3.

提前开放实验室让学生熟悉实验仪器和设备?/p>

 

二、导入新?/p>

 

粗灰分是饲料中的无机盐类,在测定饲料中粗灰分时,如果含量很高则说明该?/p>

料是矿物质饲料或饲料中混入了泥沙,因此测定饲料粗灰分是评价饲料质量的指标?/p>

一?/p>

 

三、新授知?/p>

  

投影展示实验课题——饲料中粗灰分的测定,同时展示实验目的、适用范围、实

验原理及实验步骤?/p>

 

教师讲解演示实验步骤,明确注意事项?/p>

 

测定步骤?/p>

 

1

.编?/p>

 

2

.灼烧称重→再重复灼烧→称重→恒质?/p>

 

3

.称取试?/p>

 

4

.炭化样品中的有机物?/p>

 

5

.待样品炭化至无烟→灼烧→直至样品全部呈白色

 

6

.灼烧完毕称坩埚和灰分质量?/p>

 

7

.再同样灼烧

1h

,冷却,称重,直至两次称重之差小?/p>

0.001g

为恒质?/p>

 

操作中的注意事项

 

?/p>

 

试样称重准确?/p>

0.000 1 g

,两次恒重之差应小于

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②取坩埚时许须用坩埚嵌,坩埚加高温后坩埚钳需烧热后才能夹取?/p>

 

③取?/p>

2

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5g

主要看样本粗灰分含量的高低,一般谷类,油料,豆类等做粗灰分?/p>

定时?/p>

取样量可取最限或更高一点,

植物的叶和饲草中因粗灰分含量比种子高得多?/p>

?/p>

取样量可取下限,

在测草本样品时,

粉碎中易产生大小不一的颗粒,

应注意研磨和过筛?/p>

 

④一般情况下?/p>

饲料样本约灼?/p>

2

小时?/p>

已足以充分炭化,

难以灰化和样本数量较?/p>

时,应酌情增加灼烧时?/p>

1-2

小时?/p>

 



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