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新人教版五年级语文下册《祖父的园子》教?/p>

 

【教学目标?/p>

 

 

1.

认识

8

个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚?/p>

一动不动”等词语?/p>

 

 

2.

有感情地朗读课文?/p>

 

 

3.

理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式?/p>

 

 

【教学重点?/p>

 

 

引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法?/p>

 

 

【教学难点?/p>

 

 

领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法?/p>

 

 

【教学准备?/p>

 

 

让学生了解作家萧红,读一读她的有关文章?/p>

 

 

【教学时间?/p>

 

 

1

课时

 

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新人教版五年级语文下册《祖父的园子》教?/p>

 

【教学目标?/p>

 

 

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认识

8

个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚?/p>

一动不动”等词语?/p>

 

 

2.

有感情地朗读课文?/p>

 

 

3.

理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式?/p>

 

 

【教学重点?/p>

 

 

引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法?/p>

 

 

【教学难点?/p>

 

 

领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法?/p>

 

 

【教学准备?/p>

 

 

让学生了解作家萧红,读一读她的有关文章?/p>

 

 

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认识

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个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚?/p>

一动不动”等词语?/p>

 

 

2.

有感情地朗读课文?/p>

 

 

3.

理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式?/p>

 

 

【教学重点?/p>

 

 

引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法?/p>

 

 

【教学难点?/p>

 

 

领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法?/p>

 

 

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新人教版五年级语文下册《祖父的园子》教?- 百度文库
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个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚?/p>

一动不动”等词语?/p>

 

 

2.

有感情地朗读课文?/p>

 

 

3.

理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式?/p>

 

 

【教学重点?/p>

 

 

引导学生自主读书,把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟表达方法?/p>

 

 

【教学难点?/p>

 

 

领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法?/p>

 

 

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让学生了解作家萧红,读一读她的有关文章?/p>

 

 

【教学时间?/p>

 

 

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