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第一单元

 

 

克、千克、吨

 

单元目标?/p>

 

知识与技能目?/p>

 

 

 

 

 

1

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能根据实际情况选择合适的质量单位?/p>

加深对质量单位的理解?/p>

  

 

2

.应用克与千克、千克与吨的进率进行单位间的换算?/p>

 

过程与方法目?/p>

  

 

 

应用单位换算的知识解决实际问题?/p>

 

情感态度和价值观目标

 

 

 

 

体会数学的应用价值,培养学生的实际应用能力?/p>

  

教学重点?/p>

 

 

单位间的换算?/p>

 

 

 

教学难点?/p>

 

 

千克、千克与吨的进率掌握?/p>

 

课时安排?/p>

(共

9

课时?/p>

 

1

、认识克…………………………………?/p>

1

课时

 

2

、认识千克………………………………?/p>

1

课时

 

3

、认识吨…………………………………?/p>

1

课时

 

4

、整理与提高……………………………?/p>

1

课时

 

5

、综合与实践

 

 

称体重…………………?/p>

1

课时

 

6

、考试与讲评……………………………?/p>

4

课时

 

 

 

 

 

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第一单元

 

 

克、千克、吨

 

单元目标?/p>

 

知识与技能目?/p>

 

 

 

 

 

1

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能根据实际情况选择合适的质量单位?/p>

加深对质量单位的理解?/p>

  

 

2

.应用克与千克、千克与吨的进率进行单位间的换算?/p>

 

过程与方法目?/p>

  

 

 

应用单位换算的知识解决实际问题?/p>

 

情感态度和价值观目标

 

 

 

 

体会数学的应用价值,培养学生的实际应用能力?/p>

  

教学重点?/p>

 

 

单位间的换算?/p>

 

 

 

教学难点?/p>

 

 

千克、千克与吨的进率掌握?/p>

 

课时安排?/p>

(共

9

课时?/p>

 

1

、认识克…………………………………?/p>

1

课时

 

2

、认识千克………………………………?/p>

1

课时

 

3

、认识吨…………………………………?/p>

1

课时

 

4

、整理与提高……………………………?/p>

1

课时

 

5

、综合与实践

 

 

称体重…………………?/p>

1

课时

 

6

、考试与讲评……………………………?/p>

4

课时

 

 

 

 

 

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第一单元

 

 

克、千克、吨

 

单元目标?/p>

 

知识与技能目?/p>

 

 

 

 

 

1

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能根据实际情况选择合适的质量单位?/p>

加深对质量单位的理解?/p>

  

 

2

.应用克与千克、千克与吨的进率进行单位间的换算?/p>

 

过程与方法目?/p>

  

 

 

应用单位换算的知识解决实际问题?/p>

 

情感态度和价值观目标

 

 

 

 

体会数学的应用价值,培养学生的实际应用能力?/p>

  

教学重点?/p>

 

 

单位间的换算?/p>

 

 

 

教学难点?/p>

 

 

千克、千克与吨的进率掌握?/p>

 

课时安排?/p>

(共

9

课时?/p>

 

1

、认识克…………………………………?/p>

1

课时

 

2

、认识千克………………………………?/p>

1

课时

 

3

、认识吨…………………………………?/p>

1

课时

 

4

、整理与提高……………………………?/p>

1

课时

 

5

、综合与实践

 

 

称体重…………………?/p>

1

课时

 

6

、考试与讲评……………………………?/p>

4

课时

 

 

 

 

 

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西师版三年级上册数学全册教案 - 百度文库
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克、千克、吨

 

单元目标?/p>

 

知识与技能目?/p>

 

 

 

 

 

1

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能根据实际情况选择合适的质量单位?/p>

加深对质量单位的理解?/p>

  

 

2

.应用克与千克、千克与吨的进率进行单位间的换算?/p>

 

过程与方法目?/p>

  

 

 

应用单位换算的知识解决实际问题?/p>

 

情感态度和价值观目标

 

 

 

 

体会数学的应用价值,培养学生的实际应用能力?/p>

  

教学重点?/p>

 

 

单位间的换算?/p>

 

 

 

教学难点?/p>

 

 

千克、千克与吨的进率掌握?/p>

 

课时安排?/p>

(共

9

课时?/p>

 

1

、认识克…………………………………?/p>

1

课时

 

2

、认识千克………………………………?/p>

1

课时

 

3

、认识吨…………………………………?/p>

1

课时

 

4

、整理与提高……………………………?/p>

1

课时

 

5

、综合与实践

 

 

称体重…………………?/p>

1

课时

 

6

、考试与讲评……………………………?/p>

4

课时

 

 

 

 

 



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