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岳池县普安小学校

 

2017-2018

年度关爱留守儿童工作总结

 

为更好地关爱留守儿童?/p>

给孩子们营造一个健康成长的学习

生活环境?/p>

我校按照留守儿童之家的工作要求,

充分认识到关?/p>

留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对?/p>

守学生的管理教育工作?/p>

使留守儿童把学校当成了自己的家,

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切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将工作总结如下?/p>

 

一、成立关爱小组,加强领导

 

为加强对留守儿童工作的统一领导?/p>

管理及跟踪工作,

学校

十分重视对留守学生的教育工作?/p>

成立了以校长为组长,

中层?/p>

部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组?/p>

各负其责?/p>

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保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,

确保留守学生留得下?/p>

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得好、健康快乐地成长?/p>

 

二、健全关爱制度,明确责任

 

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,

学校制定了一系列

的管理制度?/p>

 

1

、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了?/p>

真的调查研究?/p>

摸清了学校的留守儿童?/p>

建立了每个留守儿童的

档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;?/p>

楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人

联系沟通,

配合教育?/p>

共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络?/p>

并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料?/p>

 

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2017-2018

年度关爱留守儿童工作总结

 

为更好地关爱留守儿童?/p>

给孩子们营造一个健康成长的学习

生活环境?/p>

我校按照留守儿童之家的工作要求,

充分认识到关?/p>

留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对?/p>

守学生的管理教育工作?/p>

使留守儿童把学校当成了自己的家,

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切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将工作总结如下?/p>

 

一、成立关爱小组,加强领导

 

为加强对留守儿童工作的统一领导?/p>

管理及跟踪工作,

学校

十分重视对留守学生的教育工作?/p>

成立了以校长为组长,

中层?/p>

部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组?/p>

各负其责?/p>

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保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,

确保留守学生留得下?/p>

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得好、健康快乐地成长?/p>

 

二、健全关爱制度,明确责任

 

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,

学校制定了一系列

的管理制度?/p>

 

1

、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了?/p>

真的调查研究?/p>

摸清了学校的留守儿童?/p>

建立了每个留守儿童的

档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;?/p>

楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人

联系沟通,

配合教育?/p>

共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络?/p>

并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料?/p>

 

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2017-2018

年度关爱留守儿童工作总结

 

为更好地关爱留守儿童?/p>

给孩子们营造一个健康成长的学习

生活环境?/p>

我校按照留守儿童之家的工作要求,

充分认识到关?/p>

留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对?/p>

守学生的管理教育工作?/p>

使留守儿童把学校当成了自己的家,

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切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将工作总结如下?/p>

 

一、成立关爱小组,加强领导

 

为加强对留守儿童工作的统一领导?/p>

管理及跟踪工作,

学校

十分重视对留守学生的教育工作?/p>

成立了以校长为组长,

中层?/p>

部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组?/p>

各负其责?/p>

?/p>

保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,

确保留守学生留得下?/p>

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得好、健康快乐地成长?/p>

 

二、健全关爱制度,明确责任

 

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,

学校制定了一系列

的管理制度?/p>

 

1

、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了?/p>

真的调查研究?/p>

摸清了学校的留守儿童?/p>

建立了每个留守儿童的

档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;?/p>

楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人

联系沟通,

配合教育?/p>

共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络?/p>

并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料?/p>

 

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2018年留守儿童心理健康教育总结 - 百度文库
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2017-2018

年度关爱留守儿童工作总结

 

为更好地关爱留守儿童?/p>

给孩子们营造一个健康成长的学习

生活环境?/p>

我校按照留守儿童之家的工作要求,

充分认识到关?/p>

留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对?/p>

守学生的管理教育工作?/p>

使留守儿童把学校当成了自己的家,

?/p>

切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将工作总结如下?/p>

 

一、成立关爱小组,加强领导

 

为加强对留守儿童工作的统一领导?/p>

管理及跟踪工作,

学校

十分重视对留守学生的教育工作?/p>

成立了以校长为组长,

中层?/p>

部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组?/p>

各负其责?/p>

?/p>

保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,

确保留守学生留得下?/p>

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得好、健康快乐地成长?/p>

 

二、健全关爱制度,明确责任

 

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,

学校制定了一系列

的管理制度?/p>

 

1

、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了?/p>

真的调查研究?/p>

摸清了学校的留守儿童?/p>

建立了每个留守儿童的

档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;?/p>

楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人

联系沟通,

配合教育?/p>

共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络?/p>

并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料?/p>

 



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