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1 

科学第一单元“生物与环境”科学概念及练习?/p>

 

◎科学概念:

 

 

 

 

1

.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等?/p>

 

 

 

 

2

.动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等?/p>

 

 

 

 

3

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植物和动物都会对它们需要的环境进行选择?/p>

不同的生物对环境有着自己

特有的需要?/p>

 

 

 

 

4

.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化?/p>

 

 

 

 

5

.植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系?/p>

 

 

 

 

6

.生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的?/p>

 

 

 

 

7

?/p>

在一定范围内的生物必须和谐共处,

生态平衡受到破坏,

生物的生存就?/p>

受到威胁?/p>

 

 

 

 

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1

课:种子发芽实验(一?/p>

 

种子发芽需要一定的条件?/p>

 

 

 

 

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2

课:种子发芽实验(二?/p>

 

绿豆种子发芽需要水和适宜的温度?/p>

 

 

 

 

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3

课:观察绿豆芽的生长

 

植物的生长需要合适的环境条件?/p>

当环境改变的时候,

植物具有一定的适应

环境的能力?/p>

 

 

 

 

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4

课:蚯蚓的选择

 

动物生活需要一定的环境条件?/p>

 

 

 

 

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5

课:食物链和食物?/p>

 

蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系?/p>

 

 

 

 

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6

课:做一个生态瓶

 

生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态群落?/p>

 

 

 

 

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7

课:改变生态瓶

 

减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化?/p>

 

 

 

 

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课:维护生态平?/p>

 

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科学第一单元“生物与环境”科学概念及练习?/p>

 

◎科学概念:

 

 

 

 

1

.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等?/p>

 

 

 

 

2

.动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等?/p>

 

 

 

 

3

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植物和动物都会对它们需要的环境进行选择?/p>

不同的生物对环境有着自己

特有的需要?/p>

 

 

 

 

4

.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化?/p>

 

 

 

 

5

.植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系?/p>

 

 

 

 

6

.生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的?/p>

 

 

 

 

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在一定范围内的生物必须和谐共处,

生态平衡受到破坏,

生物的生存就?/p>

受到威胁?/p>

 

 

 

 

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1

课:种子发芽实验(一?/p>

 

种子发芽需要一定的条件?/p>

 

 

 

 

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课:种子发芽实验(二?/p>

 

绿豆种子发芽需要水和适宜的温度?/p>

 

 

 

 

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课:观察绿豆芽的生长

 

植物的生长需要合适的环境条件?/p>

当环境改变的时候,

植物具有一定的适应

环境的能力?/p>

 

 

 

 

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4

课:蚯蚓的选择

 

动物生活需要一定的环境条件?/p>

 

 

 

 

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课:食物链和食物?/p>

 

蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系?/p>

 

 

 

 

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课:做一个生态瓶

 

生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态群落?/p>

 

 

 

 

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课:改变生态瓶

 

减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化?/p>

 

 

 

 

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课:维护生态平?/p>

 

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1 

科学第一单元“生物与环境”科学概念及练习?/p>

 

◎科学概念:

 

 

 

 

1

.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等?/p>

 

 

 

 

2

.动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等?/p>

 

 

 

 

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植物和动物都会对它们需要的环境进行选择?/p>

不同的生物对环境有着自己

特有的需要?/p>

 

 

 

 

4

.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化?/p>

 

 

 

 

5

.植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系?/p>

 

 

 

 

6

.生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的?/p>

 

 

 

 

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在一定范围内的生物必须和谐共处,

生态平衡受到破坏,

生物的生存就?/p>

受到威胁?/p>

 

 

 

 

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1

课:种子发芽实验(一?/p>

 

种子发芽需要一定的条件?/p>

 

 

 

 

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课:种子发芽实验(二?/p>

 

绿豆种子发芽需要水和适宜的温度?/p>

 

 

 

 

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3

课:观察绿豆芽的生长

 

植物的生长需要合适的环境条件?/p>

当环境改变的时候,

植物具有一定的适应

环境的能力?/p>

 

 

 

 

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4

课:蚯蚓的选择

 

动物生活需要一定的环境条件?/p>

 

 

 

 

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5

课:食物链和食物?/p>

 

蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系?/p>

 

 

 

 

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6

课:做一个生态瓶

 

生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态群落?/p>

 

 

 

 

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7

课:改变生态瓶

 

减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化?/p>

 

 

 

 

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课:维护生态平?/p>

 

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科学第一单元“生物与环境”科学概念及练习?/p>

 

◎科学概念:

 

 

 

 

1

.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等?/p>

 

 

 

 

2

.动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等?/p>

 

 

 

 

3

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植物和动物都会对它们需要的环境进行选择?/p>

不同的生物对环境有着自己

特有的需要?/p>

 

 

 

 

4

.所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化?/p>

 

 

 

 

5

.植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系?/p>

 

 

 

 

6

.生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的?/p>

 

 

 

 

7

?/p>

在一定范围内的生物必须和谐共处,

生态平衡受到破坏,

生物的生存就?/p>

受到威胁?/p>

 

 

 

 

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1

课:种子发芽实验(一?/p>

 

种子发芽需要一定的条件?/p>

 

 

 

 

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2

课:种子发芽实验(二?/p>

 

绿豆种子发芽需要水和适宜的温度?/p>

 

 

 

 

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3

课:观察绿豆芽的生长

 

植物的生长需要合适的环境条件?/p>

当环境改变的时候,

植物具有一定的适应

环境的能力?/p>

 

 

 

 

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4

课:蚯蚓的选择

 

动物生活需要一定的环境条件?/p>

 

 

 

 

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5

课:食物链和食物?/p>

 

蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系?/p>

 

 

 

 

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6

课:做一个生态瓶

 

生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态群落?/p>

 

 

 

 

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7

课:改变生态瓶

 

减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化?/p>

 

 

 

 

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8

课:维护生态平?/p>

 



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