龙源期刊?/p>
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当代大学生文明礼仪习惯养成教育浅?/p>
作者:王辰
来源:《青年时代?/p>
2019
年第
12
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要:大学作为培养人才的重要基地,肩负着立德树人、为祖国培养德智体美劳全面发
展的社会主义建设者和接班人的艰巨任务。因此,大学在完善专业理论和技能教育的同时,开
展大学生文明礼仪习惯养成教育具有重要意义。结合当代大学生礼仪习惯现状分析,提出了?/p>
大学有效开展文明礼仪习惯养成教育途径,促进大学生文明素质的提高?/p>
关键词:大学?/p>
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养成教育
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途径
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礼仪习惯
一、养成教育内?/p>
养成教育是指在一定的培养目标和要求下,学生通过接受教育,逐渐内化形成不需要外?/p>
监督而表现出来的良好习惯的一种教育模式。大学生养成教育,顾名思义就是使大学生在大?/p>
期间在行为、语言和思维方面培养良好的习惯。大学生养成教育是大学开展大学生思想政治?/p>
育和立德树人的基础,也是实施公民道德建设工程,推进社会文明,提高国民素质的重要?/p>
施?/p>
二、目前大学生的礼仪习惯现?/p>
个人的礼仪习惯是从小逐渐养成的,由于受到家庭环境和学校教育的影响不同,所以每?/p>
人表现出来的行为习惯也是不同的。拥有良好的行为习惯是学校、家庭和社会对大学生统一?/p>
期望,但在大学校园内仍有人不善自我管理,养成了一些不好习惯,使得自己在大学四年里?/p>
浑噩噩,碌碌无为,毕业后更是无法在社会立足和实现自我发展。目前,大学生存在的不良?/p>
惯主要由以下几方面:
1
、行为懒散,缺乏自我管理能力
由于大学的学习模式和高中的有很大不同,很多同学都能积极主动地去适应新环境,但也
有部分同学不能做到积极主动适应环境的改变。这些同学课堂上不能主动学习,课后不主动?/p>
化课堂上所讲内容,对所学知识不求甚解。课余时间不能做到合理利用,相较于实践活动和?/p>
种学科竞赛,更喜欢宅在宿舍上网或是玩游戏。由于不善自我管理,这些同学在学习生活中?/p>
散、毫无计划,专业知识和综合能力得不到提升,导致毕业后不能得到用人单位的认可,造成
就业困难?/p>
2
、淡漠课堂纪律,时间观念不强