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金碧小学一年级体育教学计划
一、教材分?/p>
一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目?/p>
的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,
用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部
分?/p>
在小学一年级的教学内容中?/p>
根据
《课程标准?/p>
中运动参?/p>
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运动技?/p>
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身体健康
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心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目?/p>
要求,把所编的队形练习
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基本体操
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跳跃
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投掷
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滚动和滚?/p>
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攀登爬
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韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内
容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有
典型的运动项目?/p>
通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养?/p>
生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发
育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体
育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自?/p>
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健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱
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相互合作
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遵守纪律
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敢顽?/p>
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热爱生活
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积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全?/p>
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和谐?/p>
发展?/p>
小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法?/p>
解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简?/p>
的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的
技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简
单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活
动的教学?/p>
二、教学总目?/p>
1.
进一步了解体育课和锻炼身体的好处
,
知道一些保护身体健康的简
单尝试和方法?/p>