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分数除法整理和复?/p>

 

教学目标?/p>

  

1.

使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力?/p>

  

2.

使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应?/p>

题和稍复杂的分数乘除法应用题,提高学生解答分数应用题的能力?/p>

 

3.

培养学生良好的学习习惯及灵活运用知识的能力?/p>

  

教学重点?/p>

  

分数除法的计算方法,正确解答分数乘除法应用题

 

?/p>

 

教学难点?/p>

  

正确计算分数除法;体会分数乘除法应用题的联系与区别?/p>

  

教学准备?/p>

  

课前自己整理本单元知识点?/p>

  

教学过程?/p>

  

一、创设情境,导入复习

  

小组交流本单元学习了哪些知识,进行知识梳理?/p>

  

二、回顾整理,建构网络

  

            

倒数的认?/p>

     

 

            

分数除法

 

分数除法

 

 

           

解决问题

 

 

倒数的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

的倒数?/p>

1,0

没有倒数

 

求倒数的方法(整数、分数、小数、带分数?/p>

 

分数除以整数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一个数除以分数

 

 

分数四则混合运算

 

已知一个数的几分之几是多少,求这个?/p>

 

 

已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个?/p>

 

 

求两个未知数的问?/p>

 

 

总量可用单位

1

表示的分数除法问?/p>

 

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教学目标?/p>

  

1.

使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力?/p>

  

2.

使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应?/p>

题和稍复杂的分数乘除法应用题,提高学生解答分数应用题的能力?/p>

 

3.

培养学生良好的学习习惯及灵活运用知识的能力?/p>

  

教学重点?/p>

  

分数除法的计算方法,正确解答分数乘除法应用题

 

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教学难点?/p>

  

正确计算分数除法;体会分数乘除法应用题的联系与区别?/p>

  

教学准备?/p>

  

课前自己整理本单元知识点?/p>

  

教学过程?/p>

  

一、创设情境,导入复习

  

小组交流本单元学习了哪些知识,进行知识梳理?/p>

  

二、回顾整理,建构网络

  

            

倒数的认?/p>

     

 

            

分数除法

 

分数除法

 

 

           

解决问题

 

 

倒数的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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没有倒数

 

求倒数的方法(整数、分数、小数、带分数?/p>

 

分数除以整数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一个数除以分数

 

 

分数四则混合运算

 

已知一个数的几分之几是多少,求这个?/p>

 

 

已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个?/p>

 

 

求两个未知数的问?/p>

 

 

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1.

使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力?/p>

  

2.

使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应?/p>

题和稍复杂的分数乘除法应用题,提高学生解答分数应用题的能力?/p>

 

3.

培养学生良好的学习习惯及灵活运用知识的能力?/p>

  

教学重点?/p>

  

分数除法的计算方法,正确解答分数乘除法应用题

 

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教学难点?/p>

  

正确计算分数除法;体会分数乘除法应用题的联系与区别?/p>

  

教学准备?/p>

  

课前自己整理本单元知识点?/p>

  

教学过程?/p>

  

一、创设情境,导入复习

  

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二、回顾整理,建构网络

  

            

倒数的认?/p>

     

 

            

分数除法

 

分数除法

 

 

           

解决问题

 

 

倒数的意?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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没有倒数

 

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一个数除以分数

 

 

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已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个?/p>

 

 

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最新人教版六年级数学上册?分数除法 整理和复习》优质课教案_0 - 百度文库
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1.

使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则,提高学生的计算能力和解题能力?/p>

  

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使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应?/p>

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分数除法的计算方法,正确解答分数乘除法应用题

 

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教学难点?/p>

  

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分数除法

 

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已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个?/p>

 

 

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