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2017_

年度?/p>

2

学期

_

道法

__

科教学计?/p>

 

 

2018

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2

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二年级下?/p>

 

道德与法?/p>

 

教学计划

 

 

 

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1

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本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活

规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有?

貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活?/p>

 

2

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还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活

动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的

现象?/p>

 

3

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几个班的孩子还是有些差别,因此在教学中要根据学生的现?

情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习?/p>

 

 

 

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通过第一单元《让我试试看》的教学,帮助孩子们做勇于挑?

的人。并通过尝试种下一粒子,学会呵护、养育小小的生命?/p>

 

2

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通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子们多做一些有

益于身心健康的游戏活动,了解具有民族特色、地方特色的传统?

戏活动,学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏?/p>

 

3

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通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所?/p>

单元的学习,进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净?/p>

水、新鲜的空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱?/p>

环境、合理利用资源等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民?

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道德与法?/p>

 

教学计划

 

 

 

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本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活

规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有?

貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活?/p>

 

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还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活

动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的

现象?/p>

 

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几个班的孩子还是有些差别,因此在教学中要根据学生的现?

情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习?/p>

 

 

 

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通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子们多做一些有

益于身心健康的游戏活动,了解具有民族特色、地方特色的传统?

戏活动,学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏?/p>

 

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通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所?/p>

单元的学习,进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净?/p>

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环境、合理利用资源等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民?

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还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活

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通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所?/p>

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水、新鲜的空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱?/p>

环境、合理利用资源等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民?

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部编版二年级下册道德与法治教学计?- 百度文库
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貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活?/p>

 

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还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活

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几个班的孩子还是有些差别,因此在教学中要根据学生的现?

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通过第二单元《我们好好玩》的教学,引导孩子们多做一些有

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通过第三单元《绿色小卫士》的教学,延续上学期“公共场所?/p>

单元的学习,进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净?/p>

水、新鲜的空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱?/p>

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