人教版道德与法治《玩得真开心》第一课时教学设计
课题
玩得真开?/p>
单元
三单?/p>
学科
道德
年级
一年级
学习
目标
1
知道玩的方式有多种,会合理安排在家的生活?/p>
2.
知道玩耍的安全常识,要健康、有节制地玩耍?/p>
3.
能意识到在公共场所玩耍不要影响他人?/p>
重点
让学生明白玩耍不能影响他人,要安全、要有节制?/p>
难点
初步形成安全意识,知道基本安全常识?/p>
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:小朋友们,你们喜欢玩吗?
学生回答
师:那么我们今天就来讨论一下大家都喜欢?/p>
“玩?/p>
?/p>
(
板书:玩
)
学生回答问题
?/p>
?/p>
一
?/p>
一
?/p>
?/p>
?/p>
式,
引入?/p>
主题内容?/p>
讲授新课
一、放学回家玩什?/p>
大家都特别喜欢玩,在学校和老师同学们一起学?/p>
玩耍,那么你们回家了都喜欢玩些什么?
(同学讨论交流)
(板书:喜欢玩什么)
出示图片:我喜欢和小朋友们一起在小区花园?/p>
玩…?/p>
出示图片:我喜欢在家做手工…?/p>
出示图片:我喜欢自己在家玩玩具…?/p>
出示图片:我喜欢在家看动画片…?/p>
出示图片:我喜欢和妈妈谈心,顺便帮妈妈做点家
一?/p>
学生讨论并参?/p>
回答相关问题?/p>
一?/p>
让学?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
讨论,知?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
有多种,
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
活?/p>
?/p>