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小学二年级书法教学计?/p>

 

                                                  

一?/p>

 

问题分析

 

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉

字这一交际工具的准确行和效率?/p>

一手好字,

具有很搞的审美价值,

能使人联?/p>

起美好的生活?/p>

得到各种美的享受?/p>

对于小学生进行写字教育,

不仅仅是培养?/p>

生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的?/p>

养?/p>

 

二?/p>

 

本学期教学目?/p>

 

1

?/p>

 

形成正确的写字姿势和良好的写字习惯?/p>

 

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1

?/p>

 

首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势?/p>

 

坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微

向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏

稳,不要交叉或踮脚尖?/p>

 

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2

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正确的写字姿势,

不但跟写好字有比切关系,

而且对身体健康也很有好处?/p>

所?

一定要格外重视,并注意养成良好的习惯?/p>

 

2

?/p>

 

掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首?/p>

 

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1

?/p>

 

汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等?/p>

 

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2

?/p>

 

汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从

上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中?/p>

后两边,右上或里边的点先写等?/p>

 

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3

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汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全

包围结构、品字形结构?/p>

 

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4

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汉字的偏旁部?/p>

 

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彳口

 

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疒等

 

3

、对小学生的学子提出严格要求,那就是六个字:

“规范、端正、整洁?/p>

?/p>

 

三、具体工作安?/p>

 

周次

 

工作内容

 

2 

学习单人旁、双人旁、竖心旁?/p>

6

个单字的书写

 

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小学二年级书法教学计?/p>

 

                                                  

一?/p>

 

问题分析

 

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉

字这一交际工具的准确行和效率?/p>

一手好字,

具有很搞的审美价值,

能使人联?/p>

起美好的生活?/p>

得到各种美的享受?/p>

对于小学生进行写字教育,

不仅仅是培养?/p>

生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的?/p>

养?/p>

 

二?/p>

 

本学期教学目?/p>

 

1

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形成正确的写字姿势和良好的写字习惯?/p>

 

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1

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首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势?/p>

 

坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微

向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏

稳,不要交叉或踮脚尖?/p>

 

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2

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正确的写字姿势,

不但跟写好字有比切关系,

而且对身体健康也很有好处?/p>

所?

一定要格外重视,并注意养成良好的习惯?/p>

 

2

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掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首?/p>

 

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1

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汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等?/p>

 

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汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从

上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中?/p>

后两边,右上或里边的点先写等?/p>

 

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汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全

包围结构、品字形结构?/p>

 

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汉字的偏旁部?/p>

 

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彳口

 

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3

、对小学生的学子提出严格要求,那就是六个字:

“规范、端正、整洁?/p>

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三、具体工作安?/p>

 

周次

 

工作内容

 

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学习单人旁、双人旁、竖心旁?/p>

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个单字的书写

 

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问题分析

 

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉

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一手好字,

具有很搞的审美价值,

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起美好的生活?/p>

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对于小学生进行写字教育,

不仅仅是培养?/p>

生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的?/p>

养?/p>

 

二?/p>

 

本学期教学目?/p>

 

1

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形成正确的写字姿势和良好的写字习惯?/p>

 

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1

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首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势?/p>

 

坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微

向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏

稳,不要交叉或踮脚尖?/p>

 

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2

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正确的写字姿势,

不但跟写好字有比切关系,

而且对身体健康也很有好处?/p>

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一定要格外重视,并注意养成良好的习惯?/p>

 

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掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首?/p>

 

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汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等?/p>

 

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汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从

上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中?/p>

后两边,右上或里边的点先写等?/p>

 

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汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全

包围结构、品字形结构?/p>

 

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汉字的偏旁部?/p>

 

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“规范、端正、整洁?/p>

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三、具体工作安?/p>

 

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工作内容

 

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学习单人旁、双人旁、竖心旁?/p>

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个单字的书写

 

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问题分析

 

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉

字这一交际工具的准确行和效率?/p>

一手好字,

具有很搞的审美价值,

能使人联?/p>

起美好的生活?/p>

得到各种美的享受?/p>

对于小学生进行写字教育,

不仅仅是培养?/p>

生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的?/p>

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二?/p>

 

本学期教学目?/p>

 

1

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形成正确的写字姿势和良好的写字习惯?/p>

 

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首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势?/p>

 

坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微

向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏

稳,不要交叉或踮脚尖?/p>

 

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正确的写字姿势,

不但跟写好字有比切关系,

而且对身体健康也很有好处?/p>

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一定要格外重视,并注意养成良好的习惯?/p>

 

2

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掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首?/p>

 

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汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等?/p>

 

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汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从

上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中?/p>

后两边,右上或里边的点先写等?/p>

 

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3

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汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全

包围结构、品字形结构?/p>

 

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汉字的偏旁部?/p>

 

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彳口

 

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3

、对小学生的学子提出严格要求,那就是六个字:

“规范、端正、整洁?/p>

?/p>

 

三、具体工作安?/p>

 

周次

 

工作内容

 

2 

学习单人旁、双人旁、竖心旁?/p>

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