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高一语文备课组教学计?/p>

 

一、总体目标?/p>

 

根据新课标的精神和要求,

我们的教学总体目标是:

努力?/p>

学生在以下五个方面获得发展?/p>

 

(一)积累、整?/p>

 

围绕所选择的目标加强语文积累,

在积累的过程中,

注重?/p>

理。根据自己的特点?/p>

扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习

方式。了解学习方法的多样性,

掌握学习语文的基本方法,

能根

据需要,采用适当的方法解决阅读?/p>

交流中的问题?/p>

通过对语?/p>

知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇

整合,切实提高语文素养?/p>

 

(二)感受、鉴?/p>

 

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展?/p>

像力和审美力?/p>

具有良好的现代汉语语感,

努力提高对古诗文?/p>

言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍

爱自然、热爱生活的感情?/p>

感受艺术和科学中的美?/p>

提升审美?/p>

界。通过阅读和鉴赏,

深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化

的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德?/p>

养?/p>

 

(三)思考、领?/p>

 

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高一语文备课组教学计?/p>

 

一、总体目标?/p>

 

根据新课标的精神和要求,

我们的教学总体目标是:

努力?/p>

学生在以下五个方面获得发展?/p>

 

(一)积累、整?/p>

 

围绕所选择的目标加强语文积累,

在积累的过程中,

注重?/p>

理。根据自己的特点?/p>

扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习

方式。了解学习方法的多样性,

掌握学习语文的基本方法,

能根

据需要,采用适当的方法解决阅读?/p>

交流中的问题?/p>

通过对语?/p>

知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇

整合,切实提高语文素养?/p>

 

(二)感受、鉴?/p>

 

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展?/p>

像力和审美力?/p>

具有良好的现代汉语语感,

努力提高对古诗文?/p>

言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍

爱自然、热爱生活的感情?/p>

感受艺术和科学中的美?/p>

提升审美?/p>

界。通过阅读和鉴赏,

深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化

的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德?/p>

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(三)思考、领?/p>

 

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一、总体目标?/p>

 

根据新课标的精神和要求,

我们的教学总体目标是:

努力?/p>

学生在以下五个方面获得发展?/p>

 

(一)积累、整?/p>

 

围绕所选择的目标加强语文积累,

在积累的过程中,

注重?/p>

理。根据自己的特点?/p>

扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习

方式。了解学习方法的多样性,

掌握学习语文的基本方法,

能根

据需要,采用适当的方法解决阅读?/p>

交流中的问题?/p>

通过对语?/p>

知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇

整合,切实提高语文素养?/p>

 

(二)感受、鉴?/p>

 

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展?/p>

像力和审美力?/p>

具有良好的现代汉语语感,

努力提高对古诗文?/p>

言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍

爱自然、热爱生活的感情?/p>

感受艺术和科学中的美?/p>

提升审美?/p>

界。通过阅读和鉴赏,

深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化

的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德?/p>

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(三)思考、领?/p>

 

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高一语文备课组教学计?- 百度文库
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高一语文备课组教学计?/p>

 

一、总体目标?/p>

 

根据新课标的精神和要求,

我们的教学总体目标是:

努力?/p>

学生在以下五个方面获得发展?/p>

 

(一)积累、整?/p>

 

围绕所选择的目标加强语文积累,

在积累的过程中,

注重?/p>

理。根据自己的特点?/p>

扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习

方式。了解学习方法的多样性,

掌握学习语文的基本方法,

能根

据需要,采用适当的方法解决阅读?/p>

交流中的问题?/p>

通过对语?/p>

知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇

整合,切实提高语文素养?/p>

 

(二)感受、鉴?/p>

 

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展?/p>

像力和审美力?/p>

具有良好的现代汉语语感,

努力提高对古诗文?/p>

言的感受力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍

爱自然、热爱生活的感情?/p>

感受艺术和科学中的美?/p>

提升审美?/p>

界。通过阅读和鉴赏,

深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化

的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德?/p>

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