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2019-8-5 

工艺美术专业指导性人才培养方?/p>

 

一、专业(专业代码)与专门化方?/p>

 

1.

专业名称:工艺美术(

142000

?/p>

 

2.

专门化方向:紫砂陶艺、红木雕刻、玉雕、水晶雕刻?/p>

 

二、入学要求与基本学制

 

1.

入学要求:招收初中毕业生或具有同等学力者?/p>

 

2.

基本学制:三年?/p>

 

三、培养目?/p>

 

本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业?/p>

德和文化素养,掌握工艺美术品设计与制作对应职业岗位必备的知识与能力,具有职业生涯发展

基础和终身学习能力,能胜任生产、服务与管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型?/p>

才?/p>

 

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

 

专门化方?/p>

 

职业(岗位)

 

职业资格要求

 

继续学习专业

 

紫砂陶艺

 

装饰美工

 

陶瓷产品设计?/p>

 

家具设计?/p>

 

工艺品制作员

 

工艺品雕刻工

 

工艺品设计师

 

陶瓷成型工(四级?/p>

 

陶瓷装饰工(四级?/p>

 

家具设计师(四级?/p>

 

工艺品雕刻工(四级)

 

宝石琢磨工(四级?/p>

 

高职?/p>

 

1.

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2.

美术

 

本科?/p>

 

艺术?

?/p>

 

红木雕刻

 

玉雕

 

水晶雕刻

 

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书?/p>

 

五、综合素质及职业能力

 

(一)综合素?/p>

 

1.

热爱祖国,初步树立社会主义核心价值观,努力为中国特色社会主义现代化建设服务,?/p>

人民服务?/p>

 

2.

具有正确的职业理想和良好的职业道德,爱岗敬业,诚实守信,团结协作,艰苦奋斗,开

拓创新?/p>

 

3.

具备必须的科学文化知识、文艺基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需?/p>

识?/p>

 

4.

具有健康的身体和心理,养成文明行为习惯?/p>

 

5.

具有正确的审美观,能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操,提高素养?/p>

 

6.

树立正确的就业观,掌握基本的就业和创业知识?/p>

 

(二)职业能力(职业能力分析见附?/p>

2

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1.

一般职业能力:

 

①基本的汉语语言和文字表达能力,初步的英语听、说、读、写能力?/p>

 

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工艺美术专业指导性人才培养方?/p>

 

一、专业(专业代码)与专门化方?/p>

 

1.

专业名称:工艺美术(

142000

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2.

专门化方向:紫砂陶艺、红木雕刻、玉雕、水晶雕刻?/p>

 

二、入学要求与基本学制

 

1.

入学要求:招收初中毕业生或具有同等学力者?/p>

 

2.

基本学制:三年?/p>

 

三、培养目?/p>

 

本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业?/p>

德和文化素养,掌握工艺美术品设计与制作对应职业岗位必备的知识与能力,具有职业生涯发展

基础和终身学习能力,能胜任生产、服务与管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型?/p>

才?/p>

 

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

 

专门化方?/p>

 

职业(岗位)

 

职业资格要求

 

继续学习专业

 

紫砂陶艺

 

装饰美工

 

陶瓷产品设计?/p>

 

家具设计?/p>

 

工艺品制作员

 

工艺品雕刻工

 

工艺品设计师

 

陶瓷成型工(四级?/p>

 

陶瓷装饰工(四级?/p>

 

家具设计师(四级?/p>

 

工艺品雕刻工(四级)

 

宝石琢磨工(四级?/p>

 

高职?/p>

 

1.

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2.

美术

 

本科?/p>

 

艺术?

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红木雕刻

 

玉雕

 

水晶雕刻

 

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书?/p>

 

五、综合素质及职业能力

 

(一)综合素?/p>

 

1.

热爱祖国,初步树立社会主义核心价值观,努力为中国特色社会主义现代化建设服务,?/p>

人民服务?/p>

 

2.

具有正确的职业理想和良好的职业道德,爱岗敬业,诚实守信,团结协作,艰苦奋斗,开

拓创新?/p>

 

3.

具备必须的科学文化知识、文艺基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需?/p>

识?/p>

 

4.

具有健康的身体和心理,养成文明行为习惯?/p>

 

5.

具有正确的审美观,能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操,提高素养?/p>

 

6.

树立正确的就业观,掌握基本的就业和创业知识?/p>

 

(二)职业能力(职业能力分析见附?/p>

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一般职业能力:

 

①基本的汉语语言和文字表达能力,初步的英语听、说、读、写能力?/p>

 

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一、专业(专业代码)与专门化方?/p>

 

1.

专业名称:工艺美术(

142000

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2.

专门化方向:紫砂陶艺、红木雕刻、玉雕、水晶雕刻?/p>

 

二、入学要求与基本学制

 

1.

入学要求:招收初中毕业生或具有同等学力者?/p>

 

2.

基本学制:三年?/p>

 

三、培养目?/p>

 

本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业?/p>

德和文化素养,掌握工艺美术品设计与制作对应职业岗位必备的知识与能力,具有职业生涯发展

基础和终身学习能力,能胜任生产、服务与管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型?/p>

才?/p>

 

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

 

专门化方?/p>

 

职业(岗位)

 

职业资格要求

 

继续学习专业

 

紫砂陶艺

 

装饰美工

 

陶瓷产品设计?/p>

 

家具设计?/p>

 

工艺品制作员

 

工艺品雕刻工

 

工艺品设计师

 

陶瓷成型工(四级?/p>

 

陶瓷装饰工(四级?/p>

 

家具设计师(四级?/p>

 

工艺品雕刻工(四级)

 

宝石琢磨工(四级?/p>

 

高职?/p>

 

1.

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2.

美术

 

本科?/p>

 

艺术?

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红木雕刻

 

玉雕

 

水晶雕刻

 

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书?/p>

 

五、综合素质及职业能力

 

(一)综合素?/p>

 

1.

热爱祖国,初步树立社会主义核心价值观,努力为中国特色社会主义现代化建设服务,?/p>

人民服务?/p>

 

2.

具有正确的职业理想和良好的职业道德,爱岗敬业,诚实守信,团结协作,艰苦奋斗,开

拓创新?/p>

 

3.

具备必须的科学文化知识、文艺基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需?/p>

识?/p>

 

4.

具有健康的身体和心理,养成文明行为习惯?/p>

 

5.

具有正确的审美观,能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操,提高素养?/p>

 

6.

树立正确的就业观,掌握基本的就业和创业知识?/p>

 

(二)职业能力(职业能力分析见附?/p>

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1.

一般职业能力:

 

①基本的汉语语言和文字表达能力,初步的英语听、说、读、写能力?/p>

 

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中等职业教育工艺美术专业指导性人才培养方?- 百度文库
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2019-8-5 

工艺美术专业指导性人才培养方?/p>

 

一、专业(专业代码)与专门化方?/p>

 

1.

专业名称:工艺美术(

142000

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2.

专门化方向:紫砂陶艺、红木雕刻、玉雕、水晶雕刻?/p>

 

二、入学要求与基本学制

 

1.

入学要求:招收初中毕业生或具有同等学力者?/p>

 

2.

基本学制:三年?/p>

 

三、培养目?/p>

 

本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业?/p>

德和文化素养,掌握工艺美术品设计与制作对应职业岗位必备的知识与能力,具有职业生涯发展

基础和终身学习能力,能胜任生产、服务与管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型?/p>

才?/p>

 

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业

 

专门化方?/p>

 

职业(岗位)

 

职业资格要求

 

继续学习专业

 

紫砂陶艺

 

装饰美工

 

陶瓷产品设计?/p>

 

家具设计?/p>

 

工艺品制作员

 

工艺品雕刻工

 

工艺品设计师

 

陶瓷成型工(四级?/p>

 

陶瓷装饰工(四级?/p>

 

家具设计师(四级?/p>

 

工艺品雕刻工(四级)

 

宝石琢磨工(四级?/p>

 

高职?/p>

 

1.

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2.

美术

 

本科?/p>

 

艺术?

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红木雕刻

 

玉雕

 

水晶雕刻

 

注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书?/p>

 

五、综合素质及职业能力

 

(一)综合素?/p>

 

1.

热爱祖国,初步树立社会主义核心价值观,努力为中国特色社会主义现代化建设服务,?/p>

人民服务?/p>

 

2.

具有正确的职业理想和良好的职业道德,爱岗敬业,诚实守信,团结协作,艰苦奋斗,开

拓创新?/p>

 

3.

具备必须的科学文化知识、文艺基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需?/p>

识?/p>

 

4.

具有健康的身体和心理,养成文明行为习惯?/p>

 

5.

具有正确的审美观,能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操,提高素养?/p>

 

6.

树立正确的就业观,掌握基本的就业和创业知识?/p>

 

(二)职业能力(职业能力分析见附?/p>

2

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1.

一般职业能力:

 

①基本的汉语语言和文字表达能力,初步的英语听、说、读、写能力?/p>

 



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