1
第三?/p>
无偿献血的知?/p>
姓名?/p>
张立?/p>
工作单位?/p>
南宫市职教中?/p>
学科年级?/p>
高一
教学课时?/p>
30
分钟
一、教学内容分?/p>
本课的学习任务是学习基本的无偿献血知识,内容相对来说比较容易,只是日常?/p>
活中存在着一些旧观念,对学生心理产生一定的影响。教师在讲解的时候可以让学生?/p>
多发言,并能产生一些正能量,改变一下献血有害身体的观点?/p>
通过本课着重培养学生的综合归纳和比较分析问题的能力,那么在教学中利用事?/p>
进行讨论,即达到完成教学任务,同时也达到了锻炼学生能力的目的?/p>
二、教学目?/p>
1.
通过血液成分等生理卫生知识,帮助学生理清一些关于无偿献血的误会,树立?/p>
确的观念?/p>
2.
通过讲解无偿献血的注意事项,让同学们树立正确的卫生观念?/p>
3.
学完本节课,让学生了解献血行为是利国利民的好事,并起到一定的宣传作用?/p>
三、教学重点、难?/p>
1
、为什么要提倡无偿献血
2
、无偿献血的注意事?/p>
四、教学课?/p>
30
分钟
五、学习者特征分?/p>
高一学生对于健康知识的了解并不是很多?/p>
尤其是对无偿献血方面存在着一些误区?/p>
因此,本课运用大量的文字资料,补充课本内容不足,有助于学生对本课内容的理解与
掌握?/p>