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车溪乡丰产小?/p>

2017-2018

学年?/p>

 

第一学期送教上门工作计划

 

  

 

 

为贯彻落实上级文件的精神,保障因生活不能自理等客

观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我

校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工作。现制订?/p>

体工作计划?/p>

 

 

一、指导思想

 

 

 

  

深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”理念,落实?/p>

文件精神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作?/p>

验,逐步建立残疾儿童少年教育保障制度,进一步推进残?/p>

人教育事业的发展?/p>

 

 

二、服务对?/p>

 

 

“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,但?/p>

本具有接受教育能力的

6-14

周岁重度残疾儿童少年?/p>

 

三、服务原?/p>

 

 

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教?/p>

的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力

和适应生活、适应社会的能力?/p>

 

 

四、服务时?/p>

 

 

每个服务对象每周“送教上门”不少于

2

次,每次

3

?/p>

课时,每学年不少?/p>

240

个课时?/p>

 

 

五、师资保?/p>

 

 

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车溪乡丰产小?/p>

2017-2018

学年?/p>

 

第一学期送教上门工作计划

 

  

 

 

为贯彻落实上级文件的精神,保障因生活不能自理等客

观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我

校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工作。现制订?/p>

体工作计划?/p>

 

 

一、指导思想

 

 

 

  

深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”理念,落实?/p>

文件精神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作?/p>

验,逐步建立残疾儿童少年教育保障制度,进一步推进残?/p>

人教育事业的发展?/p>

 

 

二、服务对?/p>

 

 

“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,但?/p>

本具有接受教育能力的

6-14

周岁重度残疾儿童少年?/p>

 

三、服务原?/p>

 

 

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教?/p>

的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力

和适应生活、适应社会的能力?/p>

 

 

四、服务时?/p>

 

 

每个服务对象每周“送教上门”不少于

2

次,每次

3

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课时,每学年不少?/p>

240

个课时?/p>

 

 

五、师资保?/p>

 

 

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学年?/p>

 

第一学期送教上门工作计划

 

  

 

 

为贯彻落实上级文件的精神,保障因生活不能自理等客

观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我

校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工作。现制订?/p>

体工作计划?/p>

 

 

一、指导思想

 

 

 

  

深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”理念,落实?/p>

文件精神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作?/p>

验,逐步建立残疾儿童少年教育保障制度,进一步推进残?/p>

人教育事业的发展?/p>

 

 

二、服务对?/p>

 

 

“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,但?/p>

本具有接受教育能力的

6-14

周岁重度残疾儿童少年?/p>

 

三、服务原?/p>

 

 

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教?/p>

的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力

和适应生活、适应社会的能力?/p>

 

 

四、服务时?/p>

 

 

每个服务对象每周“送教上门”不少于

2

次,每次

3

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课时,每学年不少?/p>

240

个课时?/p>

 

 

五、师资保?/p>

 

 

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2017-2018学年度送教上门工作计划 - 百度文库
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第一学期送教上门工作计划

 

  

 

 

为贯彻落实上级文件的精神,保障因生活不能自理等客

观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我

校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工作。现制订?/p>

体工作计划?/p>

 

 

一、指导思想

 

 

 

  

深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”理念,落实?/p>

文件精神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作?/p>

验,逐步建立残疾儿童少年教育保障制度,进一步推进残?/p>

人教育事业的发展?/p>

 

 

二、服务对?/p>

 

 

“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,但?/p>

本具有接受教育能力的

6-14

周岁重度残疾儿童少年?/p>

 

三、服务原?/p>

 

 

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教?/p>

的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力

和适应生活、适应社会的能力?/p>

 

 

四、服务时?/p>

 

 

每个服务对象每周“送教上门”不少于

2

次,每次

3

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课时,每学年不少?/p>

240

个课时?/p>

 

 

五、师资保?/p>

 

 



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