新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2017

年湖北省住院医师规范化培训结业实践技能考核方案

 

0100

内科

 

站点设计

 

考核内容

 

考核形式及方?/p>

 

时长

(分

钟)

 

分?/p>

(分?/p>

 

备注

 

第一站:

 

门诊接诊

 

病史采集的内容和?

关技巧,

以及诊断及鉴

别诊?/p>

 

利用标准化病人(考官担任)模拟门诊接诊情境进行考核,要

求完成病史采集,重点查体,并结合所给阳性体征进行诊断和

鉴别诊断。评价病史采集和重点查体的内容和相关技巧,以及

进行初步诊断和鉴别诊断的能力?/p>

 

15 

15 

 

第二站:

 

急诊处理

 

病史采集的内容和?

关技巧?/p>

诊断及鉴别诊

断以及急诊处理能力

 

利用标准化病人(考官担任)模拟急诊情境进行考核,要求根

据患者临床情况进行快速有效的处理,包括必要的重点病史?

集,简要查体,以及急诊处理。考核学员处理急重症患者的?

理临床程序?/p>

 

15 

15 

 

第三站:

 

临床思维

1 

诊断及鉴别诊断思路?/p>

初步诊断?/p>

辅助检查和

治疗计划制定

 

通过纸质试卷进行笔答,给出病史、重点体检、辅助检查等?

果。重点考核病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路、初步诊断?

辅助检查及治疗计划的制定?/p>

 

15 

15 

 

第四站:

 

综合技?/p>

 

临床常用诊疗操作

 

根据提供的临床情境,选择检查方法,并和患者(志愿者担任)

进行沟通;利用模具进行相关操作考核?/p>

 

15 

20 

 

第五站:

 

临床思维

2 

搜集信息?/p>

病例特点?/p>

结和诊断及鉴别诊?/p>

思路、初步诊断、辅?/p>

检查和治疗计划制定

 

机考。利?/p>

CCS

,采用自主分步搜集信息(病史、重点体检、辅

助检查)的方式,通过标准化问题模拟临床分析和决策经过?/p>

重点考核信息搜集能力、病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路?

初步诊断、辅助检查和治疗计划的制定?/p>

 

30 

15 

 

第六站:

?/p>

电图

 

及影像判

?/p>

 

考核常见重要心电图?/p>

 

X 

线及

 CT 

机考。根据所提供的简要病史及心电图(

8 

例)和影像(

X

线和

CT

?/p>

12

例)进行诊断?/p>

 

15 

20 

 

合计

 

 

 

105 

100 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2017

年湖北省住院医师规范化培训结业实践技能考核方案

 

0100

内科

 

站点设计

 

考核内容

 

考核形式及方?/p>

 

时长

(分

钟)

 

分?/p>

(分?/p>

 

备注

 

第一站:

 

门诊接诊

 

病史采集的内容和?

关技巧,

以及诊断及鉴

别诊?/p>

 

利用标准化病人(考官担任)模拟门诊接诊情境进行考核,要

求完成病史采集,重点查体,并结合所给阳性体征进行诊断和

鉴别诊断。评价病史采集和重点查体的内容和相关技巧,以及

进行初步诊断和鉴别诊断的能力?/p>

 

15 

15 

 

第二站:

 

急诊处理

 

病史采集的内容和?

关技巧?/p>

诊断及鉴别诊

断以及急诊处理能力

 

利用标准化病人(考官担任)模拟急诊情境进行考核,要求根

据患者临床情况进行快速有效的处理,包括必要的重点病史?

集,简要查体,以及急诊处理。考核学员处理急重症患者的?

理临床程序?/p>

 

15 

15 

 

第三站:

 

临床思维

1 

诊断及鉴别诊断思路?/p>

初步诊断?/p>

辅助检查和

治疗计划制定

 

通过纸质试卷进行笔答,给出病史、重点体检、辅助检查等?

果。重点考核病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路、初步诊断?

辅助检查及治疗计划的制定?/p>

 

15 

15 

 

第四站:

 

综合技?/p>

 

临床常用诊疗操作

 

根据提供的临床情境,选择检查方法,并和患者(志愿者担任)

进行沟通;利用模具进行相关操作考核?/p>

 

15 

20 

 

第五站:

 

临床思维

2 

搜集信息?/p>

病例特点?/p>

结和诊断及鉴别诊?/p>

思路、初步诊断、辅?/p>

检查和治疗计划制定

 

机考。利?/p>

CCS

,采用自主分步搜集信息(病史、重点体检、辅

助检查)的方式,通过标准化问题模拟临床分析和决策经过?/p>

重点考核信息搜集能力、病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路?

初步诊断、辅助检查和治疗计划的制定?/p>

 

30 

15 

 

第六站:

?/p>

电图

 

及影像判

?/p>

 

考核常见重要心电图?/p>

 

X 

线及

 CT 

机考。根据所提供的简要病史及心电图(

8 

例)和影像(

X

线和

CT

?/p>

12

例)进行诊断?/p>

 

15 

20 

 

合计

 

 

 

105 

100 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2017

年湖北省住院医师规范化培训结业实践技能考核方案

 

0100

内科

 

站点设计

 

考核内容

 

考核形式及方?/p>

 

时长

(分

钟)

 

分?/p>

(分?/p>

 

备注

 

第一站:

 

门诊接诊

 

病史采集的内容和?

关技巧,

以及诊断及鉴

别诊?/p>

 

利用标准化病人(考官担任)模拟门诊接诊情境进行考核,要

求完成病史采集,重点查体,并结合所给阳性体征进行诊断和

鉴别诊断。评价病史采集和重点查体的内容和相关技巧,以及

进行初步诊断和鉴别诊断的能力?/p>

 

15 

15 

 

第二站:

 

急诊处理

 

病史采集的内容和?

关技巧?/p>

诊断及鉴别诊

断以及急诊处理能力

 

利用标准化病人(考官担任)模拟急诊情境进行考核,要求根

据患者临床情况进行快速有效的处理,包括必要的重点病史?

集,简要查体,以及急诊处理。考核学员处理急重症患者的?

理临床程序?/p>

 

15 

15 

 

第三站:

 

临床思维

1 

诊断及鉴别诊断思路?/p>

初步诊断?/p>

辅助检查和

治疗计划制定

 

通过纸质试卷进行笔答,给出病史、重点体检、辅助检查等?

果。重点考核病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路、初步诊断?

辅助检查及治疗计划的制定?/p>

 

15 

15 

 

第四站:

 

综合技?/p>

 

临床常用诊疗操作

 

根据提供的临床情境,选择检查方法,并和患者(志愿者担任)

进行沟通;利用模具进行相关操作考核?/p>

 

15 

20 

 

第五站:

 

临床思维

2 

搜集信息?/p>

病例特点?/p>

结和诊断及鉴别诊?/p>

思路、初步诊断、辅?/p>

检查和治疗计划制定

 

机考。利?/p>

CCS

,采用自主分步搜集信息(病史、重点体检、辅

助检查)的方式,通过标准化问题模拟临床分析和决策经过?/p>

重点考核信息搜集能力、病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路?

初步诊断、辅助检查和治疗计划的制定?/p>

 

30 

15 

 

第六站:

?/p>

电图

 

及影像判

?/p>

 

考核常见重要心电图?/p>

 

X 

线及

 CT 

机考。根据所提供的简要病史及心电图(

8 

例)和影像(

X

线和

CT

?/p>

12

例)进行诊断?/p>

 

15 

20 

 

合计

 

 

 

105 

100 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

湖北住院医师规范化培训结业考核 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2017

年湖北省住院医师规范化培训结业实践技能考核方案

 

0100

内科

 

站点设计

 

考核内容

 

考核形式及方?/p>

 

时长

(分

钟)

 

分?/p>

(分?/p>

 

备注

 

第一站:

 

门诊接诊

 

病史采集的内容和?

关技巧,

以及诊断及鉴

别诊?/p>

 

利用标准化病人(考官担任)模拟门诊接诊情境进行考核,要

求完成病史采集,重点查体,并结合所给阳性体征进行诊断和

鉴别诊断。评价病史采集和重点查体的内容和相关技巧,以及

进行初步诊断和鉴别诊断的能力?/p>

 

15 

15 

 

第二站:

 

急诊处理

 

病史采集的内容和?

关技巧?/p>

诊断及鉴别诊

断以及急诊处理能力

 

利用标准化病人(考官担任)模拟急诊情境进行考核,要求根

据患者临床情况进行快速有效的处理,包括必要的重点病史?

集,简要查体,以及急诊处理。考核学员处理急重症患者的?

理临床程序?/p>

 

15 

15 

 

第三站:

 

临床思维

1 

诊断及鉴别诊断思路?/p>

初步诊断?/p>

辅助检查和

治疗计划制定

 

通过纸质试卷进行笔答,给出病史、重点体检、辅助检查等?

果。重点考核病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路、初步诊断?

辅助检查及治疗计划的制定?/p>

 

15 

15 

 

第四站:

 

综合技?/p>

 

临床常用诊疗操作

 

根据提供的临床情境,选择检查方法,并和患者(志愿者担任)

进行沟通;利用模具进行相关操作考核?/p>

 

15 

20 

 

第五站:

 

临床思维

2 

搜集信息?/p>

病例特点?/p>

结和诊断及鉴别诊?/p>

思路、初步诊断、辅?/p>

检查和治疗计划制定

 

机考。利?/p>

CCS

,采用自主分步搜集信息(病史、重点体检、辅

助检查)的方式,通过标准化问题模拟临床分析和决策经过?/p>

重点考核信息搜集能力、病例特点总结、诊断与鉴别诊断思路?

初步诊断、辅助检查和治疗计划的制定?/p>

 

30 

15 

 

第六站:

?/p>

电图

 

及影像判

?/p>

 

考核常见重要心电图?/p>

 

X 

线及

 CT 

机考。根据所提供的简要病史及心电图(

8 

例)和影像(

X

线和

CT

?/p>

12

例)进行诊断?/p>

 

15 

20 

 

合计

 

 

 

105 

100 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 2020пѧϰ9 ʽ벻ʽ()()
  • TVB TVB Ӿķչ AAAAA
  • 2016Ӳϰ⺬
  • γԤ⣺ëطر()
  • ϺŹɷ޹˾2018Ȳ񱨱
  • 꼶ϲ嵥Ԫ23ۼǡ̰˽̰
  • 1ŻܷܷˮСзһֵС
  • RUЬĿо(Ŀ¼)
  • ˵ĸ㡪·ѹ㷽
  • 2018ҹԱԳɼѯ-ѯʱ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)