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浅谈åœ?/p>
小学语文
教学中培养学生自主学习的能力
《新
课程标准
》提出:â€?/p>
小学语文
教学应力足于促进学生
的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”。作
为一å�?/p>
语文教师
,必须在教学中培养学生主动学习,主动æŽ?/p>
究的精神
,
使学生真正成为课堂的主体。下面就我在
语文
�/p>
堂教学中如何培养学生自主学习的能力谈谈自己的做法ã€?/p>
一、激发兴趣是学生自主学习的动力ã€?/p>
学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中ï¼?/p>
教师
�/p>
积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到é™?/p>
冶、感染和激励,从而主动学习。在课堂ä¸?/p>
教师
应大胆地è®?/p>
学生进行自由讨论ã€?/p>
交流
,赞扬学生一些独特看法,让学ç”?/p>
真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更足了ã€?/p>
1
、引入情境,激发探究心ç�?/p>
一堂课上每个环节都很重要,但要让学生自始自终处äº?/p>
积极的自主学习状态,
创设情境尤为关键ã€?/p>
用图画展现形象,
产生美感,把学生引入情境。利ç”?/p>
音乐
产生美感,把学生å¸?/p>
入遐想的境界。无论是因好奇,还是因为关注,都是他们形
成一种努力探究的心理,从而积极主动地参与到教学过程中ã€?/p>
2
、利用情境,激发学生学习动æœ?/p>
学习动机是推动学生参与学ä¹?/p>
活动
心理动因。学生学习的
积极性、主动性在引入情境后被激起。如果教学还是那样刻
板,按老办法、老观念去教。教学手段单一,学生的学习åŠ?