《平均分》说课稿
各位老师大家好!
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程、教育技术与应用等方面加以说明?/p>
一、说教材
1
、教材分?/p>
《分物游戏》是北师大版小学数学二年级上册第七单?/p>
第一课时的内容,教材通过分桃子、分萝卜、分骨头几个?/p>
数目实物平均分的操作过程?/p>
让学生体会平均分的意义,
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今后进一步认识除法的意义打好基础?/p>
2
、学情分?/p>
二年级学生在日常生活中经常接触到分东西的活动?/p>
因此对于平均分学生已有了初步的感知,
只是没有经过一
个系统的理论学习?/p>
3
、教学目?/p>
依据《新课程标准
2011
版》的要求和教材的特点?/p>
以及学生的生活经验及年龄特点,确定了本课的三维目
标:
(1)
知识与技能:在具体情境中,让学生初步体验?/p>
均分的过程,体会平均分的意义?/p>