?/p>
13
?/p>
简单机?/p>
课题
?/p>
13
?/p>
简单机?/p>
考点?/p>
滑轮
?/p>
?/p>
分类
定滑?/p>
动滑?/p>
滑轮?/p>
示意?/p>
定义
中间的轴
________
的滑?/p>
和重物一?/p>
_______
的滑?/p>
定滑轮、动滑轮组合
成滑轮组
实质
_______
杠杆
动力臂为阻力臂倍的
杠杆
特点
?/p>
?/p>
__________
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
_________
能省
_________
的力?/p>
但不能改?/p>
________
在不考虑绳子重及?/p>
轮重和摩擦力的情?
下,
F
?/p>
__________
.
距离?/p>
关系
___________
____________
______________
考点?/p>
斜面与轮?/p>
斜面
轮轴
示意?/p>
定义
一个与水平面成一定夹角的倾斜?/p>
?/p>
?/p>
____
?/p>
_____
组成,能绕共同轴线转?/p>
?/p>
_________
叫做轮轴;半径较大的?/p>
轮,半径较小的是?/p>
特点
省力机械
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
______
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
______
,轮轴在转动时轮与轴有相同的
___________
应用
螺旋、楼梯、盘山公路等
方向盘、水龙头、扳?/p>
【提示?/p>
轮轴不一定是省力机械,主要取决于动力作用在轮还是轴.
学习
目标
主要考查:力臂作图、杠杆的种类及特点、杠杆的应用、杠杆平衡条件的应用、滑?/p>
组的绕线方法、滑轮组的特点.
学习过程(含前置性作业、课堂学习、随堂练习、提升性作业等?/p>
考点一
杠杆五要素和平衡条件
1
.杠杆的五要素和平衡条件
定义
一根硬棒,在力的作用下绕着
______
转动的硬棒叫做杠?/p>
五要?/p>
支点
如图所示,杠杆绕着
_____
,用字母
____
表示
动力
如图所示,使杠?/p>
______
的力,用字母
____
表示
阻力
如图所示,
_____
杠杆转动的力,用字母
____
来表?/p>
动力?/p>
如图所示,从支点到
_______
?/p>
_____
,用字母
l
1
表示
阻力?/p>
如图所示,从支点到
_______
?/p>
_____
,用字母
l
2
表示
探究?/p>
杆平?/p>
条件
探究
过程
实验前调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的?/p>
消除杠杆自身重力对实验的影响,实验中使杠杆在水平位置平衡?/p>
目的是方便从杠杆上直接读出力?/p>
结论
动力×动力?/p>
=
阻力×阻力?/p>
F
1
l
1
= F
2
l
2
说明
为了消除实验中错误的结论?/p>
动力×支点到动力作用点的距?/p>
=
阻力
×支点到阻力作用点的距离,可用弹簧测力计代替一侧钩码斜拉杠
?/p>
【提示?/p>
画力臂:
(1)
先在杠杆示意图上确定出支点;
(2)
画出动力作用线和阻力?/p>
用线?/p>
(3)
最后从支点向力的作用线引垂线.
2
.杠杆的分类
力臂关系
力的关系
距离关系
实例
省力杠杆
L
1
___ l
2
F
1
____F
2
省力?/p>
____
距离
羊角锤、起子、撬棒等
费力杠杆
L
1
____l
2
F
1______
F
2
_____
,省距离
钓鱼竿、起重机的吊臂、镊
子等
等臂杠杆
L
1
____l
2
F
1
____F
2
不省力,不费?/p>
天平、定滑轮?/p>
【提示?/p>
省力杠杆必然费距离,费力杠杆必然省距离,既省力又省距离的杠杆是不
存在的.
课后
反?/p>
批阅
时间