1
习作·语文园地?/p>
【学习目标?/p>
1.
培养学生的观察、自主探究和发现的能力?/p>
2.
搜集
ABB
式词语引导学生在积累和运用中学习语言?/p>
3.
认读生字,发现汉字与偏旁部首的关系?/p>
4.
熟读背诵古诗《早发白帝城?/p>
?/p>
5.
培养学生看图写话的能力,能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,培养学生热爱大
自然的感情?/p>
【学习重难点?/p>
1.
重点:习作?/p>
2.
难点:能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,产生对大自然、祖国山河的热爱之情?/p>
【学前准备?/p>
多媒体课件,有关大自然的图画?/p>
(教师)
【课时安排?/p>
3
课时
【教学过程?/p>
第一课时
(习?/p>
:
这儿真美?/p>
一、游戏导入?/p>
1.
在习作之前,请同学们先说说自己搜集的关于写景的词语?/p>
2.
比一比谁搜集的词句最多,引导学生交流,帮助学生回顾积累的词句?/p>
二、明确要求?/p>
1.
小组交流?/p>
请学生展示图画,将自己身边的美景讲给小组同学听?/p>
2.
集体交流?/p>
?/p>
1
)指名上台描绘文中的图,及时进行评价与指导?/p>
引导学生看课件出示的图,
按照一定的顺序描绘?/p>
注意用上平时积累的好词佳句?/p>
(随机板
书:用上平时积累的词句)
?/p>
2
)再请一名同学讲述,其他学生进行评价?/p>