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平行志愿填报的七种黄金组合及案例

 

 

平行志愿美其名曰“平行”、“并列”,但考生个人的院校志愿是有顺序的?/p>

而且投档时也会按

A

?/p>

B

?/p>

C

?/p>

D

的先后顺序将考生档案投到首先符合条件的院校,

并且一档一投?/p>

这一投档方式必然要求考生在志愿填报时合理安排志愿排列组合

顺序?/p>

 

不同分数层次和倾向的考生有不同的心理诉求?/p>

有人热衷名校?/p>

放手一搏;

有人

瞻前顾后?/p>

稳妥填报?/p>

有人„„分数不同,

填报心理不同?/p>

专业?/p>

区域倾向不同?/p>

填报策略和排列组合也就因人而异?/p>

我们有理由相信,

如果考生根据自己的分?/p>

层次,选择最适合的填报策略,进入理想的学府,那只是时间的问题?/p>

 

 

超各批次分数?/p>

30

分以?/p>

 

 

 

 

 

 

超各批次分数?/p>

30

分以上的考生应该算是中高分段的考生了,这类

考生往往凭借自己的分数优势?/p>

对各批次的优质院校心向往之?/p>

虽然他们有搏?/p>

名校的资本,那也应该合理安排院校志愿的排列组合,在“冲、稳、保”上下足

工夫?/p>

 

策略一:巧设梯度搏名校

 

 

 

 

 

 

志愿填报是一场智谋的博弈?/p>

两兵相接智者胜?/p>

在填报时?/p>

如果合理

安排院校志愿间的梯度?/p>

拉伸院校志愿所覆盖的分数区间,

也可以所向披靡?/p>

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们以

A

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B

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C

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D

四个院校志愿为例,在这一策略中,

A

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B

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C

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D

院校呈降幂式

的排列,是平行志愿中院校排列的一种基本形态,层次分明,命中率高?/p>

 

 

 

技法精要:

 

 

 

 

 

 

在这一策略下,

考生应适当地拉开排列组合中院校的距离?/p>

每一志愿

间最好拉开

10

分左右的梯度?/p>

 

其中

A

志愿为“冲”的志愿?/p>

考生可根据自己的分数及意愿,

选择一所往年录?/p>

最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺?/p>

专业选择方面则应略降低目标,

最

好专业服从调剂?/p>

 

B

?/p>

C

志愿应以稳妥为主,选择学校时可以学校近三年录取平均分为主要依据?/p>

尽量选取往年录取平均分与自己分数相当甚至略低的院校?/p>

以确保每一分都发挥

足够的优势,

可适当选择学校的强势专业或热门专业?/p>

当然为了更加稳妥?/p>

考生

可选择专业服从调剂?/p>

 

 

D

志愿保底,以连续几年压线录取的院校或者招生计划多的院校为主,专业?/p>

择范围更大,应服从专业调剂?/p>

  

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平行志愿填报的七种黄金组合及案例

 

 

平行志愿美其名曰“平行”、“并列”,但考生个人的院校志愿是有顺序的?/p>

而且投档时也会按

A

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B

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C

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D

的先后顺序将考生档案投到首先符合条件的院校,

并且一档一投?/p>

这一投档方式必然要求考生在志愿填报时合理安排志愿排列组合

顺序?/p>

 

不同分数层次和倾向的考生有不同的心理诉求?/p>

有人热衷名校?/p>

放手一搏;

有人

瞻前顾后?/p>

稳妥填报?/p>

有人„„分数不同,

填报心理不同?/p>

专业?/p>

区域倾向不同?/p>

填报策略和排列组合也就因人而异?/p>

我们有理由相信,

如果考生根据自己的分?/p>

层次,选择最适合的填报策略,进入理想的学府,那只是时间的问题?/p>

 

 

超各批次分数?/p>

30

分以?/p>

 

 

 

 

 

 

超各批次分数?/p>

30

分以上的考生应该算是中高分段的考生了,这类

考生往往凭借自己的分数优势?/p>

对各批次的优质院校心向往之?/p>

虽然他们有搏?/p>

名校的资本,那也应该合理安排院校志愿的排列组合,在“冲、稳、保”上下足

工夫?/p>

 

策略一:巧设梯度搏名校

 

 

 

 

 

 

志愿填报是一场智谋的博弈?/p>

两兵相接智者胜?/p>

在填报时?/p>

如果合理

安排院校志愿间的梯度?/p>

拉伸院校志愿所覆盖的分数区间,

也可以所向披靡?/p>

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们以

A

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D

四个院校志愿为例,在这一策略中,

A

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D

院校呈降幂式

的排列,是平行志愿中院校排列的一种基本形态,层次分明,命中率高?/p>

 

 

 

技法精要:

 

 

 

 

 

 

在这一策略下,

考生应适当地拉开排列组合中院校的距离?/p>

每一志愿

间最好拉开

10

分左右的梯度?/p>

 

其中

A

志愿为“冲”的志愿?/p>

考生可根据自己的分数及意愿,

选择一所往年录?/p>

最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺?/p>

专业选择方面则应略降低目标,

最

好专业服从调剂?/p>

 

B

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C

志愿应以稳妥为主,选择学校时可以学校近三年录取平均分为主要依据?/p>

尽量选取往年录取平均分与自己分数相当甚至略低的院校?/p>

以确保每一分都发挥

足够的优势,

可适当选择学校的强势专业或热门专业?/p>

当然为了更加稳妥?/p>

考生

可选择专业服从调剂?/p>

 

 

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志愿保底,以连续几年压线录取的院校或者招生计划多的院校为主,专业?/p>

择范围更大,应服从专业调剂?/p>

  

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平行志愿美其名曰“平行”、“并列”,但考生个人的院校志愿是有顺序的?/p>

而且投档时也会按

A

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B

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C

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D

的先后顺序将考生档案投到首先符合条件的院校,

并且一档一投?/p>

这一投档方式必然要求考生在志愿填报时合理安排志愿排列组合

顺序?/p>

 

不同分数层次和倾向的考生有不同的心理诉求?/p>

有人热衷名校?/p>

放手一搏;

有人

瞻前顾后?/p>

稳妥填报?/p>

有人„„分数不同,

填报心理不同?/p>

专业?/p>

区域倾向不同?/p>

填报策略和排列组合也就因人而异?/p>

我们有理由相信,

如果考生根据自己的分?/p>

层次,选择最适合的填报策略,进入理想的学府,那只是时间的问题?/p>

 

 

超各批次分数?/p>

30

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超各批次分数?/p>

30

分以上的考生应该算是中高分段的考生了,这类

考生往往凭借自己的分数优势?/p>

对各批次的优质院校心向往之?/p>

虽然他们有搏?/p>

名校的资本,那也应该合理安排院校志愿的排列组合,在“冲、稳、保”上下足

工夫?/p>

 

策略一:巧设梯度搏名校

 

 

 

 

 

 

志愿填报是一场智谋的博弈?/p>

两兵相接智者胜?/p>

在填报时?/p>

如果合理

安排院校志愿间的梯度?/p>

拉伸院校志愿所覆盖的分数区间,

也可以所向披靡?/p>

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A

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D

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A

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院校呈降幂式

的排列,是平行志愿中院校排列的一种基本形态,层次分明,命中率高?/p>

 

 

 

技法精要:

 

 

 

 

 

 

在这一策略下,

考生应适当地拉开排列组合中院校的距离?/p>

每一志愿

间最好拉开

10

分左右的梯度?/p>

 

其中

A

志愿为“冲”的志愿?/p>

考生可根据自己的分数及意愿,

选择一所往年录?/p>

最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺?/p>

专业选择方面则应略降低目标,

最

好专业服从调剂?/p>

 

B

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C

志愿应以稳妥为主,选择学校时可以学校近三年录取平均分为主要依据?/p>

尽量选取往年录取平均分与自己分数相当甚至略低的院校?/p>

以确保每一分都发挥

足够的优势,

可适当选择学校的强势专业或热门专业?/p>

当然为了更加稳妥?/p>

考生

可选择专业服从调剂?/p>

 

 

D

志愿保底,以连续几年压线录取的院校或者招生计划多的院校为主,专业?/p>

择范围更大,应服从专业调剂?/p>

  

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平行志愿填报的七种黄金组合及案例 - 百度文库
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平行志愿美其名曰“平行”、“并列”,但考生个人的院校志愿是有顺序的?/p>

而且投档时也会按

A

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B

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C

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D

的先后顺序将考生档案投到首先符合条件的院校,

并且一档一投?/p>

这一投档方式必然要求考生在志愿填报时合理安排志愿排列组合

顺序?/p>

 

不同分数层次和倾向的考生有不同的心理诉求?/p>

有人热衷名校?/p>

放手一搏;

有人

瞻前顾后?/p>

稳妥填报?/p>

有人„„分数不同,

填报心理不同?/p>

专业?/p>

区域倾向不同?/p>

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我们有理由相信,

如果考生根据自己的分?/p>

层次,选择最适合的填报策略,进入理想的学府,那只是时间的问题?/p>

 

 

超各批次分数?/p>

30

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超各批次分数?/p>

30

分以上的考生应该算是中高分段的考生了,这类

考生往往凭借自己的分数优势?/p>

对各批次的优质院校心向往之?/p>

虽然他们有搏?/p>

名校的资本,那也应该合理安排院校志愿的排列组合,在“冲、稳、保”上下足

工夫?/p>

 

策略一:巧设梯度搏名校

 

 

 

 

 

 

志愿填报是一场智谋的博弈?/p>

两兵相接智者胜?/p>

在填报时?/p>

如果合理

安排院校志愿间的梯度?/p>

拉伸院校志愿所覆盖的分数区间,

也可以所向披靡?/p>

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们以

A

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C

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四个院校志愿为例,在这一策略中,

A

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院校呈降幂式

的排列,是平行志愿中院校排列的一种基本形态,层次分明,命中率高?/p>

 

 

 

技法精要:

 

 

 

 

 

 

在这一策略下,

考生应适当地拉开排列组合中院校的距离?/p>

每一志愿

间最好拉开

10

分左右的梯度?/p>

 

其中

A

志愿为“冲”的志愿?/p>

考生可根据自己的分数及意愿,

选择一所往年录?/p>

最低分与自己分数持平或稍低高的院校冲刺?/p>

专业选择方面则应略降低目标,

最

好专业服从调剂?/p>

 

B

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C

志愿应以稳妥为主,选择学校时可以学校近三年录取平均分为主要依据?/p>

尽量选取往年录取平均分与自己分数相当甚至略低的院校?/p>

以确保每一分都发挥

足够的优势,

可适当选择学校的强势专业或热门专业?/p>

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考生

可选择专业服从调剂?/p>

 

 

D

志愿保底,以连续几年压线录取的院校或者招生计划多的院校为主,专业?/p>

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