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班主任培训计?
1
、全面总结三年来的班主任专业化培训工作,梳理分类归纳相关材
料,做好迎检验收工作
2.
按照区进修学校德育研修关于现任班主任的常规培训要求,
积极?/p>
妥地落实班主任培训工作,从人选的确定到出席培训,全过程参加,
认真学习记录,及时反馈,
并将所学适时运用到实际工作中,做到学
用思并举,使自己的育人能力得到显著提高
;
同时借助培训资源,开
展校本培训,切实加强班主任基本技能以及创新能力的实效性?/p>
3.
配备兼职心理健康教师?/p>
主动参加教研培训和指导,
以提高驾驭课
堂教学的业务素质和基本技?/p>
;
发挥心理健康辅导室作用,开展学?/p>
心理健康咨询,帮助有需要的学生树立积极乐观的人生态度?/p>
4.
积极组织班主任经验交流和阶段总结?/p>
征集哈尔滨市第八届班主任
杯论?/p>
5.
积极开展课程研究活动,拟参加心理健康健康等教学赛课?/p>
6.
充分发挥只有一台电脑能上网功能?/p>
开展网络互动教研,
发挥博客
作用,提高网络应用能力?/p>