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13

 

 

八年级语文下册第一单元写作

《学习仿写?

教学设计

 

 

 

 

写作《学习仿写?/p>

 

 

 

课时安排:一课时

 

 

 

课型:复习指导课

 

 

 

多媒体使用:使用

 

 

 

教学目标?/p>

 

 

 

1

.知识与能力:能够综合运用语能力,逐步掌握语句

以及语段的仿写方法?/p>

 

 

 

2

.过程与方法:通过观察材料,静心思考,寻找切入

点完成仿写,并从主题、句式、修辞、措词、情感等方面?/p>

行修改?/p>

 

 

 

3

.情感态度与价值观:培养学生健康的审美情趣?/p>

 

 

 

教学重点:领会仿写的方法?/p>

 

 

 

教学难点:掌握修改的要领?/p>

 

 

 

教学方法:优化讲练,指导修改?/p>

 

 

 

学法指导:交流质疑,互相评改?/p>

 

 

 

教学过程?/p>

 

 

 

一、诗歌填词,自然导入

 

 

 

盛开的五月,迎了一年一度的

 

(填写一个节日名称)

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望着一束束鲜红的康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲?/p>

 

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八年级语文下册第一单元写作

《学习仿写?

教学设计

 

 

 

 

写作《学习仿写?/p>

 

 

 

课时安排:一课时

 

 

 

课型:复习指导课

 

 

 

多媒体使用:使用

 

 

 

教学目标?/p>

 

 

 

1

.知识与能力:能够综合运用语能力,逐步掌握语句

以及语段的仿写方法?/p>

 

 

 

2

.过程与方法:通过观察材料,静心思考,寻找切入

点完成仿写,并从主题、句式、修辞、措词、情感等方面?/p>

行修改?/p>

 

 

 

3

.情感态度与价值观:培养学生健康的审美情趣?/p>

 

 

 

教学重点:领会仿写的方法?/p>

 

 

 

教学难点:掌握修改的要领?/p>

 

 

 

教学方法:优化讲练,指导修改?/p>

 

 

 

学法指导:交流质疑,互相评改?/p>

 

 

 

教学过程?/p>

 

 

 

一、诗歌填词,自然导入

 

 

 

盛开的五月,迎了一年一度的

 

(填写一个节日名称)

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望着一束束鲜红的康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲?/p>

 

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八年级语文下册第一单元写作

《学习仿写?

教学设计

 

 

 

 

写作《学习仿写?/p>

 

 

 

课时安排:一课时

 

 

 

课型:复习指导课

 

 

 

多媒体使用:使用

 

 

 

教学目标?/p>

 

 

 

1

.知识与能力:能够综合运用语能力,逐步掌握语句

以及语段的仿写方法?/p>

 

 

 

2

.过程与方法:通过观察材料,静心思考,寻找切入

点完成仿写,并从主题、句式、修辞、措词、情感等方面?/p>

行修改?/p>

 

 

 

3

.情感态度与价值观:培养学生健康的审美情趣?/p>

 

 

 

教学重点:领会仿写的方法?/p>

 

 

 

教学难点:掌握修改的要领?/p>

 

 

 

教学方法:优化讲练,指导修改?/p>

 

 

 

学法指导:交流质疑,互相评改?/p>

 

 

 

教学过程?/p>

 

 

 

一、诗歌填词,自然导入

 

 

 

盛开的五月,迎了一年一度的

 

(填写一个节日名称)

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望着一束束鲜红的康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲?/p>

 

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八年级语文下册第一单元写作《学习仿写》教学设?- 百度文库
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八年级语文下册第一单元写作

《学习仿写?

教学设计

 

 

 

 

写作《学习仿写?/p>

 

 

 

课时安排:一课时

 

 

 

课型:复习指导课

 

 

 

多媒体使用:使用

 

 

 

教学目标?/p>

 

 

 

1

.知识与能力:能够综合运用语能力,逐步掌握语句

以及语段的仿写方法?/p>

 

 

 

2

.过程与方法:通过观察材料,静心思考,寻找切入

点完成仿写,并从主题、句式、修辞、措词、情感等方面?/p>

行修改?/p>

 

 

 

3

.情感态度与价值观:培养学生健康的审美情趣?/p>

 

 

 

教学重点:领会仿写的方法?/p>

 

 

 

教学难点:掌握修改的要领?/p>

 

 

 

教学方法:优化讲练,指导修改?/p>

 

 

 

学法指导:交流质疑,互相评改?/p>

 

 

 

教学过程?/p>

 

 

 

一、诗歌填词,自然导入

 

 

 

盛开的五月,迎了一年一度的

 

(填写一个节日名称)

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望着一束束鲜红的康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲?/p>

 



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