
主题系列活动
我给小鸟安个?/p>
常州市天宁区实验幼儿?/p>
:
王旦
活动目标?/p>
1
?/p>
1,
通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知
道小鸟是人类的好朋友?/p>
2
、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力?/p>
3
、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识?/p>
活动系列?/p>
活动一:社会活动:鸟类大罢?/p>
目标?/p>
1
、通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系?/p>
2
、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识?/p>
准备?/p>
1
、幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像?/p>
2
、知道鸟的一些名字?/p>
进程?/p>
1
、老师讲故事《鸟类大罢工?/p>
2
、通过提问,帮助他们了解内容?/p>
3
、让幼儿了解鸟类与人类的关系?/p>
?/p>
1
?/p>
讨论?/p>
为什么我们要做小鸟的朋友?/p>
要爱护他们?小鸟对人类有哪些?/p>
助?
?/p>
2
?/p>
老师小结?/p>
4
、组织幼儿谈谈如何保护小鸟?/p>
讨论:我们应怎样爱护小鸟?为什么要爱护小鸟?/p>
5
、老师总结?/p>
活动二:爱鸟行动
目标?/p>
1
、引导幼儿制作各种爱护小鸟的标志牌?/p>
2
?/p>
启发幼儿争做小小宣传员,
向身边的人们宣传爱护小鸟?/p>
保护环境的重?/p>
性?/p>
3
、发展幼儿的动手能力及自我表现的能力?/p>
准备?/p>
各种废旧纸、板、木棒、笔、剪刀、浆糊等材料?/p>
进程?/p>
1
、组织幼儿讨论:如何保护小鸟,用什么办法?