物流系统规划与仿真实验指导计划书
一、实验目?/p>
实验?/p>
《物流系统规划?/p>
课程的重要教学环节,
通过各种类型软件的仿真模拟和设计?/p>
实验教学环节?/p>
一方面增强学生解决实际问题的能力,
以及加深对物流系统规划与设计的基
本概念?/p>
基本原理和分析方法的理解?/p>
从而进一步激发学生利用物流系统规划与设计知识?/p>
决企业生产?/p>
管理?/p>
市场等问题的实际能力与创造力?/p>
另一方面使学生了解物流系统规划与
设计的流程与思想的具体应用,
理解数学建模的方法,
掌握物流系统软件的使用方法,
拓宽
学生的知识领域,增强对所学专业的热爱,激发学习的热情并明确学习目的?/p>
二、实验要?/p>
?/p>
1
?/p>
了解物流系统规划与建模的过程、方法及应用领域?/p>
?/p>
2
?/p>
掌握物流系统需求预测理论、线性规划理论、整数规划理论及路径规划理论?/p>
?/p>
3
?/p>
掌握统计分析软件
SPSS
的基本使用方法,并能进行基本的统计结果分析?/p>
?/p>
4
)掌握数学模型求解软?/p>
MathMatic
基本的解析式求解方法?/p>
?/p>
5
)掌握物流规划与建模求解软件
Lingo
的基本使用方法,并能利用
Lingo
解决
简单的物流优化问题?/p>
三、实验时间、内容及考核标准
1
?/p>
实验时间:第
16
周——第
18
?/p>
2
、实验内容及考核标准
?/p>
1
)实验一?/p>
SPSS
软件概述
实验目的?/p>
通过?/p>
SPSS
软件的使用和讲解?/p>
让学生掌?/p>
SPSS
软件的安装及基本使用?/p>
能?/p>
实验课时?/p>
2
课时
实验要求?/p>
学习
SPSS
软件的安装、变量定义、数据录入、文件保存?/p>
SPSS
绘图、数?/p>
预分析以及数据简单分析等基本使用功能?/p>
考核标准
:填写实验报告。总结
SPSS
统计软件的使用方法,并完成以下实例:
实例
1
?/p>
某克山病区测?/p>
11
例克山病患者与
13
名健康人的血磷?/p>
(mmol/L)
如下
,
问该
地急性克山病患者与健康人的血磷值是否不同?
患?/p>
: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11
健康?/p>
: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.87
实例
2
:某企业利润统计数据绘图。下表列出了某物流企?/p>
1995
年—?/p>
2008
年期间利
?/p>
Y
和企业营业额
X
的统计资?/p>
(时间序列数据)
?/p>
利用该数据学?/p>
SPSS
软件的数据输入?/p>
编辑、序列生产、图形分析和描述统计分析?/p>