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篮球运动基础知识教学设计

 

教学內容

 

1

、体育常识:篮球(理论知识)

 

2

、游戏:持贝不走?/p>

 

教学目标

 

1

?/p>

了解篮球运动的起源及相关知识?/p>

知道篮球比赛的简单规?/p>

方法,对学习篮球知识感兴趣,能认真学习,积极参与讨论?/p>

 

2

、培养学生对球运动的兴趣,持之以恒,勇拼博的优良品质?/p>

学重难点篮球运动的相共知识,篮球比瑟的单规则方法?/p>

 

教具

 

多媒体课件、篮?/p>

 

师生问好

 

1

、迷语引入:圆圆像个瓜,人们爱玩它,没到手抢它,抢到?/p>

丢它?/p>

(篮球)

 

2

、师出示篮球,问:你了解哪些篮球明星?/p>

 

学生回答

 

3

、下面我们一起来欣赏一下他们的精彩表演?/p>

(课件展示)?/p>

让他们思考一些问题。学生看完自由讨论回?/p>

 

4

、引出本课课题:篮球

 

新授?/p>

 

1

、了解篮球的起源。课件展示,思问题:篮球谁发明的,刚开

始是用什么篮球和球圈和网的?

 

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教学內容

 

1

、体育常识:篮球(理论知识)

 

2

、游戏:持贝不走?/p>

 

教学目标

 

1

?/p>

了解篮球运动的起源及相关知识?/p>

知道篮球比赛的简单规?/p>

方法,对学习篮球知识感兴趣,能认真学习,积极参与讨论?/p>

 

2

、培养学生对球运动的兴趣,持之以恒,勇拼博的优良品质?/p>

学重难点篮球运动的相共知识,篮球比瑟的单规则方法?/p>

 

教具

 

多媒体课件、篮?/p>

 

师生问好

 

1

、迷语引入:圆圆像个瓜,人们爱玩它,没到手抢它,抢到?/p>

丢它?/p>

(篮球)

 

2

、师出示篮球,问:你了解哪些篮球明星?/p>

 

学生回答

 

3

、下面我们一起来欣赏一下他们的精彩表演?/p>

(课件展示)?/p>

让他们思考一些问题。学生看完自由讨论回?/p>

 

4

、引出本课课题:篮球

 

新授?/p>

 

1

、了解篮球的起源。课件展示,思问题:篮球谁发明的,刚开

始是用什么篮球和球圈和网的?

 

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1

、体育常识:篮球(理论知识)

 

2

、游戏:持贝不走?/p>

 

教学目标

 

1

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了解篮球运动的起源及相关知识?/p>

知道篮球比赛的简单规?/p>

方法,对学习篮球知识感兴趣,能认真学习,积极参与讨论?/p>

 

2

、培养学生对球运动的兴趣,持之以恒,勇拼博的优良品质?/p>

学重难点篮球运动的相共知识,篮球比瑟的单规则方法?/p>

 

教具

 

多媒体课件、篮?/p>

 

师生问好

 

1

、迷语引入:圆圆像个瓜,人们爱玩它,没到手抢它,抢到?/p>

丢它?/p>

(篮球)

 

2

、师出示篮球,问:你了解哪些篮球明星?/p>

 

学生回答

 

3

、下面我们一起来欣赏一下他们的精彩表演?/p>

(课件展示)?/p>

让他们思考一些问题。学生看完自由讨论回?/p>

 

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、引出本课课题:篮球

 

新授?/p>

 

1

、了解篮球的起源。课件展示,思问题:篮球谁发明的,刚开

始是用什么篮球和球圈和网的?

 

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篮球基础知识教案(室内) - 百度文库
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教学內容

 

1

、体育常识:篮球(理论知识)

 

2

、游戏:持贝不走?/p>

 

教学目标

 

1

?/p>

了解篮球运动的起源及相关知识?/p>

知道篮球比赛的简单规?/p>

方法,对学习篮球知识感兴趣,能认真学习,积极参与讨论?/p>

 

2

、培养学生对球运动的兴趣,持之以恒,勇拼博的优良品质?/p>

学重难点篮球运动的相共知识,篮球比瑟的单规则方法?/p>

 

教具

 

多媒体课件、篮?/p>

 

师生问好

 

1

、迷语引入:圆圆像个瓜,人们爱玩它,没到手抢它,抢到?/p>

丢它?/p>

(篮球)

 

2

、师出示篮球,问:你了解哪些篮球明星?/p>

 

学生回答

 

3

、下面我们一起来欣赏一下他们的精彩表演?/p>

(课件展示)?/p>

让他们思考一些问题。学生看完自由讨论回?/p>

 

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、引出本课课题:篮球

 

新授?/p>

 

1

、了解篮球的起源。课件展示,思问题:篮球谁发明的,刚开

始是用什么篮球和球圈和网的?

 



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