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《英语口语》教学大?/p>

 

课程编号?/p>

1002003 

课程名称:英语口?/p>

 

大纲执笔人:汤姆

 

大纲审核人:陶伟

 

 

一?/p>

 

课程简?/p>

  

本课程是英语专业重要的专业必修课、考试课。本系列教材全套共四册,讲授对象为英语专业一、二

年级学生及水平相当的学习者?/p>

 

二?/p>

 

教学目的及要?/p>

  

这门课程主要培养学生进行语言交际的能力,使学生能顺利地用英语进行交流。课堂教学以实践活动

为主,同时培养对话能力要求将功能与语法结合起来。重点不放在学习语法上,而更多的是重视语言交际

过程,以说话流利为口语训练的首要目标?/p>

 

 

三?/p>

 

教学重点和难?/p>

  

一年级学生主要掌握口语中的一些基本功能和一些基本意念的表达方法,逐步培养日常生活口语的表

达能力;二年级学生应能对社会、政治、经济、文化等个方面的现象和问题进行思考,用基本准确和较为

流畅的语言表达自己的看法并能参与讨论和论辩?/p>

 

 

四?/p>

 

教学方法

  

课堂讲授、分组讨论,角色扮演和练?/p>

 

五?/p>

 

学时、学?/p>

   

英语听力课程开设两年,四个学期。每学期课时?/p>

34

学时?/p>

2

学分,总学时为

132

学时,共?/p>

8

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分?/p>

 

六、教学时数分配表

 

第一学年

 

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学时分配

 

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第一?/p>

 

Unit One First Day in College 

4 

 

第二?/p>

 

Unit Two Hometown  

4 

 

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《英语口语》教学大?/p>

 

课程编号?/p>

1002003 

课程名称:英语口?/p>

 

大纲执笔人:汤姆

 

大纲审核人:陶伟

 

 

一?/p>

 

课程简?/p>

  

本课程是英语专业重要的专业必修课、考试课。本系列教材全套共四册,讲授对象为英语专业一、二

年级学生及水平相当的学习者?/p>

 

二?/p>

 

教学目的及要?/p>

  

这门课程主要培养学生进行语言交际的能力,使学生能顺利地用英语进行交流。课堂教学以实践活动

为主,同时培养对话能力要求将功能与语法结合起来。重点不放在学习语法上,而更多的是重视语言交际

过程,以说话流利为口语训练的首要目标?/p>

 

 

三?/p>

 

教学重点和难?/p>

  

一年级学生主要掌握口语中的一些基本功能和一些基本意念的表达方法,逐步培养日常生活口语的表

达能力;二年级学生应能对社会、政治、经济、文化等个方面的现象和问题进行思考,用基本准确和较为

流畅的语言表达自己的看法并能参与讨论和论辩?/p>

 

 

四?/p>

 

教学方法

  

课堂讲授、分组讨论,角色扮演和练?/p>

 

五?/p>

 

学时、学?/p>

   

英语听力课程开设两年,四个学期。每学期课时?/p>

34

学时?/p>

2

学分,总学时为

132

学时,共?/p>

8

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分?/p>

 

六、教学时数分配表

 

第一学年

 

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学时分配

 

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4 

 

第二?/p>

 

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《英语口语》教学大?/p>

 

课程编号?/p>

1002003 

课程名称:英语口?/p>

 

大纲执笔人:汤姆

 

大纲审核人:陶伟

 

 

一?/p>

 

课程简?/p>

  

本课程是英语专业重要的专业必修课、考试课。本系列教材全套共四册,讲授对象为英语专业一、二

年级学生及水平相当的学习者?/p>

 

二?/p>

 

教学目的及要?/p>

  

这门课程主要培养学生进行语言交际的能力,使学生能顺利地用英语进行交流。课堂教学以实践活动

为主,同时培养对话能力要求将功能与语法结合起来。重点不放在学习语法上,而更多的是重视语言交际

过程,以说话流利为口语训练的首要目标?/p>

 

 

三?/p>

 

教学重点和难?/p>

  

一年级学生主要掌握口语中的一些基本功能和一些基本意念的表达方法,逐步培养日常生活口语的表

达能力;二年级学生应能对社会、政治、经济、文化等个方面的现象和问题进行思考,用基本准确和较为

流畅的语言表达自己的看法并能参与讨论和论辩?/p>

 

 

四?/p>

 

教学方法

  

课堂讲授、分组讨论,角色扮演和练?/p>

 

五?/p>

 

学时、学?/p>

   

英语听力课程开设两年,四个学期。每学期课时?/p>

34

学时?/p>

2

学分,总学时为

132

学时,共?/p>

8

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分?/p>

 

六、教学时数分配表

 

第一学年

 

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学时分配

 

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4 

 

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英语口语教学大纲 - 百度文库
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《英语口语》教学大?/p>

 

课程编号?/p>

1002003 

课程名称:英语口?/p>

 

大纲执笔人:汤姆

 

大纲审核人:陶伟

 

 

一?/p>

 

课程简?/p>

  

本课程是英语专业重要的专业必修课、考试课。本系列教材全套共四册,讲授对象为英语专业一、二

年级学生及水平相当的学习者?/p>

 

二?/p>

 

教学目的及要?/p>

  

这门课程主要培养学生进行语言交际的能力,使学生能顺利地用英语进行交流。课堂教学以实践活动

为主,同时培养对话能力要求将功能与语法结合起来。重点不放在学习语法上,而更多的是重视语言交际

过程,以说话流利为口语训练的首要目标?/p>

 

 

三?/p>

 

教学重点和难?/p>

  

一年级学生主要掌握口语中的一些基本功能和一些基本意念的表达方法,逐步培养日常生活口语的表

达能力;二年级学生应能对社会、政治、经济、文化等个方面的现象和问题进行思考,用基本准确和较为

流畅的语言表达自己的看法并能参与讨论和论辩?/p>

 

 

四?/p>

 

教学方法

  

课堂讲授、分组讨论,角色扮演和练?/p>

 

五?/p>

 

学时、学?/p>

   

英语听力课程开设两年,四个学期。每学期课时?/p>

34

学时?/p>

2

学分,总学时为

132

学时,共?/p>

8

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分?/p>

 

六、教学时数分配表

 

第一学年

 

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学时分配

 

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第一?/p>

 

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4 

 

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4 

 



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