
2019-2020
学年
(
春季?/p>
)
七年级数学下?/p>
10.1
统计调查
?/p>
1
课时
全面调查学案
(新版)新人教版
【学习目标?/p>
1
.了解通过全面调查收集数据的方法,并能够独立设计调查表?/p>
2
.了解全面调查的一般步骤和适用范围?/p>
3
.会画条形图和扇形图?/p>
【学习重点?/p>
利用统计图合理地描述数据,体会统计对决策的作用.
【学习难点?/p>
据已有数据画出条形图和扇形图?/p>
行为提示:创设情景,激发学生兴趣,引导学生自主发言,说明自己的想法,并由此引入课题?/p>
行为提示:经历“全面调查、数据收集、整理”的全过程.感受统计就是和数据打交道,注意掌握方法,?/p>
找规律.
方法指导?/p>
1.
注重引导学生小组探索、合作交流、感受到分享成果的快乐.
2
.明确调查问题和调查对象是选择收集数据的依据.
解题思路:根据全面调查的特点?/p>
A
?/p>
B
?/p>
C
受条件的限制无法进行全面调查,?/p>
D
中统计的对象较少,用?
面调查的方法更准确.学生讨论后回答.情景导入
生成问题
情境导入
问题?/p>
2016
年奥运会将在巴西召开,问国际奥委会是如何决定的.
教师提出问题,学生思考,讨论,交流,并提出自己的方案,与大家进行探讨?/p>
自学互研
生成能力
【自主探究?/p>
认真阅读教材
P
135
?/p>
137
的内容,回答下列问题?/p>
1
.如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,你会怎么做?
答:进行问卷调查?/p>
2
.对于收集到的数据,我们可以用什么方法来整理这些数据,才能更清晰地发现这些数据的规律?/p>
答:用表格整理数据,用划记法记录数据?/p>
3
.为了更直观的描述收集的数据,有哪些方法?/p>
答:用条形统计图和扇形统计图?/p>
4
.什么叫全面调查?调查的基本步骤是什么?
答:考查全体对象的调查叫做全面调查.