小学音乐苏少版(简谱)三年级上册《诗韵悠悠唱:游子吟
小儿垂钓》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教?/p>
【名师授课教案?/p>
《游子吟?/p>
教学内容?/p>
1
、学唱《游子吟?/p>
2
、综合表演《游子吟?/p>
3
、拓展欣赏《新学堂歌?/p>
教学目标?/p>
1
、感受与鉴赏?/p>
投入地参与听赏、节奏吟诵、歌唱等活动,体会并表现古诗?/p>
韵味,尝试用歌声、动作表现《游子吟》蕴含的深厚情感?/p>
2
、知识与技能:练习用连贯、有控制的声音歌唱,表现古诗歌曲的气韵;通过?/p>
读、律动、歌唱古诗等,巩固已学节奏型,感受卡农的表现形式?/p>
3
?/p>
情感态度与价值观?/p>
在古诗诵唱中感受中华文化的优秀传统?/p>
了解诗与乐的?/p>
殊联系,并乐于采用多种形式表现对诗歌遗产的喜爱与敬仰?/p>
教学重点?/p>
1
、用连贯、有控制的声音深情演唱《游子吟?/p>
教学难点?/p>
1
、准确演唱旋律,特别是波音记号处及附点节奏处?/p>
2
、初步尝试二声部演唱及卡农的表现形式?/p>
教学过程?/p>
一、导入活动:“走”进唐诗
1
、听赏新学堂歌《读唐诗?/p>
师:秦老师带来一段视频,请同学们安静聆听、仔细观察:视频中的小朋友在?/p>
什么?
2
、教师小结?/p>
二、体验活动:感受唐诗韵律?/p>
1
、听赏《游子吟?/p>