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理论的案?

 

【篇一?/p>

y

理论的案例?/p>

 

 

X-Y-Z理论与Fidler的权变观点X-Y-Z理论与F?/p>

dler的权变观点在管理学的课本上面经常见到,一听到这个

 

?/p>

词就觉得这是外国人的理论,其实我们的祖先早就有过相关的思想?/p>

只是我们没有将其?/p>

 

炼罢了?/p>

 

X-Y-Z理?/p>

 1

.X理论

—?/p>

强势管理

 

X理论就是强势管理。假

设你的下属逃避责任、不愿意动脑筋,甚至很讨厌上司给他分

 

派工

作,碰到这种下属,就需要一种强势管理。这种强势管理可以对?/p>

工产生约束力,提?/p>

 

企业生产效率?/p>

 

2

.Y理论

—?/p>

参与管理

 

如果你有这样的下属,他们愿意接受任务?/p>

也喜欢发挥自己的潜力,喜欢有挑战性的?/p>

 

作,作为一名管理者你

应该给这样的下属一些机会,让他们参与管理?/p>

 

【案例?/p>

 

只管

3 

个人

 

美国著名的艾森豪威尔将军是第二次世界大战

中盟?/p>

 

的指挥官,在诺曼底登陆以前,一次他在英国打高尔夫球?/p>

 

新闻记者采访他?/p>

?/p>

前线战势紧急,您怎么还有心情在这?/p>

 

打球啊?

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艾森豪威尔说?/p>

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我不忙,我只?/p>

3 

个人:大?/p>

 

洋有蒙哥马利,太?/p>

洋有麦克阿瑟,喏,在那边捡球的是?/p>

 

歇尔?/p>

?/p>

其实艾森豪威尔手?/p>

有百万大军,诺曼底登陆也?/p>

 

事关重大,是二次大战的转折点。难

道他真的只管

3 

个人吗?

 

不是。他是懂得让下属参与?/p>

 

当然,在让下属参与之前,先要启发、教育他们,培养他们的能力,

在他们有了一定的

 

能力之后让他们参与管理?/p>

 

3

.Z理论

—?/p>

综合运用

 

在企业组织机构中,往往既有逃避责任、愿

意工作,不愿思考的人,又有接受任务、喜

 

欢挑战、富有潜力的人,

这就要求管理者分别应用X和Y两种理论。X部分强调物质、惩?/p>

 

和制度,Y部分强调精神、激励和人性?/p>

 

如果只注意逃避责任、厌恶工作、不愿思考的人,轻易就说

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预算?/p>

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小心啊!?/p>

 

叫你下岗

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人事法令法规就是这样写的

?/p>

,我?/p>

往往只是注意在物质面、惩罚面和制度面

 

上下功夫,而忽视了精神?/p>

激励和人性层面?/p>

 

重视精神

 

【举例?/p>

 

大家分享

 

一位成功的商人谈起自己的成功经验,

谈到自己年轻?/p>

 

就养成一个习惯,他薪水里面一定有

1/10 

不拿回家?/p>

当他

 

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5000 

元钱的时候,拿出

500 

元钱帮助他的下属,大家买

 

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他们作奖金,让他们出差时能吃好点,住好点;当他赚

5

万元的时

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【篇一?/p>

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理论的案例?/p>

 

 

X-Y-Z理论与Fidler的权变观点X-Y-Z理论与F?/p>

dler的权变观点在管理学的课本上面经常见到,一听到这个

 

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词就觉得这是外国人的理论,其实我们的祖先早就有过相关的思想?/p>

只是我们没有将其?/p>

 

炼罢了?/p>

 

X-Y-Z理?/p>

 1

.X理论

—?/p>

强势管理

 

X理论就是强势管理。假

设你的下属逃避责任、不愿意动脑筋,甚至很讨厌上司给他分

 

派工

作,碰到这种下属,就需要一种强势管理。这种强势管理可以对?/p>

工产生约束力,提?/p>

 

企业生产效率?/p>

 

2

.Y理论

—?/p>

参与管理

 

如果你有这样的下属,他们愿意接受任务?/p>

也喜欢发挥自己的潜力,喜欢有挑战性的?/p>

 

作,作为一名管理者你

应该给这样的下属一些机会,让他们参与管理?/p>

 

【案例?/p>

 

只管

3 

个人

 

美国著名的艾森豪威尔将军是第二次世界大战

中盟?/p>

 

的指挥官,在诺曼底登陆以前,一次他在英国打高尔夫球?/p>

 

新闻记者采访他?/p>

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前线战势紧急,您怎么还有心情在这?/p>

 

打球啊?

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艾森豪威尔说?/p>

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我不忙,我只?/p>

3 

个人:大?/p>

 

洋有蒙哥马利,太?/p>

洋有麦克阿瑟,喏,在那边捡球的是?/p>

 

歇尔?/p>

?/p>

其实艾森豪威尔手?/p>

有百万大军,诺曼底登陆也?/p>

 

事关重大,是二次大战的转折点。难

道他真的只管

3 

个人吗?

 

不是。他是懂得让下属参与?/p>

 

当然,在让下属参与之前,先要启发、教育他们,培养他们的能力,

在他们有了一定的

 

能力之后让他们参与管理?/p>

 

3

.Z理论

—?/p>

综合运用

 

在企业组织机构中,往往既有逃避责任、愿

意工作,不愿思考的人,又有接受任务、喜

 

欢挑战、富有潜力的人,

这就要求管理者分别应用X和Y两种理论。X部分强调物质、惩?/p>

 

和制度,Y部分强调精神、激励和人性?/p>

 

如果只注意逃避责任、厌恶工作、不愿思考的人,轻易就说

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预算?/p>

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叫你下岗

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人事法令法规就是这样写的

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,我?/p>

往往只是注意在物质面、惩罚面和制度面

 

上下功夫,而忽视了精神?/p>

激励和人性层面?/p>

 

重视精神

 

【举例?/p>

 

大家分享

 

一位成功的商人谈起自己的成功经验,

谈到自己年轻?/p>

 

就养成一个习惯,他薪水里面一定有

1/10 

不拿回家?/p>

当他

 

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5000 

元钱的时候,拿出

500 

元钱帮助他的下属,大家买

 

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他们作奖金,让他们出差时能吃好点,住好点;当他赚

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炼罢了?/p>

 

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强势管理

 

X理论就是强势管理。假

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企业生产效率?/p>

 

2

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参与管理

 

如果你有这样的下属,他们愿意接受任务?/p>

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美国著名的艾森豪威尔将军是第二次世界大战

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新闻记者采访他?/p>

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洋有蒙哥马利,太?/p>

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其实艾森豪威尔手?/p>

有百万大军,诺曼底登陆也?/p>

 

事关重大,是二次大战的转折点。难

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当然,在让下属参与之前,先要启发、教育他们,培养他们的能力,

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能力之后让他们参与管理?/p>

 

3

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综合运用

 

在企业组织机构中,往往既有逃避责任、愿

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大家分享

 

一位成功的商人谈起自己的成功经验,

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就养成一个习惯,他薪水里面一定有

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重视精神

 

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