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题型?/p>

 

表达技巧鉴赏题

 

—?/p>

鸳鸯绣取凭君看,更把金针度与?/p>

 

掌握古诗词中常用的表达技?/p>

 

鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,

并赏析其表达效果?/p>

表达技

巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞方法、表达方式、表现手法和结构技?/p>

(

艺术构?/p>

)

?/p>

大部分?/p>

 

一、全面掌?/p>

13

种修辞方?/p>

 

浙江《考试说明》规定常见的修辞方法为:比喻,比?/p>

(

拟人、拟?/p>

)

,借代,夸张,?/p>

偶,排比,反复,设问,反问。另有古典诗歌常用的修辞方法,有顶真、互文、双关等。对

于修辞方法的鉴赏?/p>

就是要明确辨识和判断修辞方法是什么,

掌握和了解各种修辞方法的?/p>

点,分析和评价它们对于塑造形象、表达情感和体现主旨的作用?/p>

 

边练边悟

1

 

请说出下列诗句所用的修辞方法?/p>

 

(1)

明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户?/p>

(

拟人

) 

(2)

此情无计可消除,才下眉头,却上心头?/p>

(

拟物、夸?/p>

) 

(3)

终岁不闻丝竹声?/p>

(

借代

) 

(4)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(5)

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(6)

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿?/p>

(

设问、借代

) 

(7)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?/p>

(

对偶、双?/p>

) 

(8)

主人下马客在船?/p>

(

互文

) 

二、重点掌握两种表达方式:描写和抒?/p>

 

表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情,其中最主要的是描写和抒情。这两种表达?/p>

式与表现手法有交叉、重合之处?/p>

 

(

一

)

描写

 

描写讲究角度:远景与近景,俯瞰与仰视等。讲究方法:多种感官结合,如常见的视?/p>

结合,从味觉、触觉入手等。讲究方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明?/p>

结合、点面结合、白描工笔、细节描写等?/p>

?/p>

虚实结合

?/p>

放在

?/p>

表现手法

?/p>

中讲,这里重点说?/p>

正侧结合、动静结合、细节描写三种技巧?/p>

 

1

?/p>

正侧结合

 

正面描写与侧面描写多用于人物的刻画,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作?/p>

神态?/p>

心理等方面的描写直接表现人物?/p>

侧面描写又叫间接描写?/p>

通过对周围人物或?/p>

境的描绘来表现所要描写的对象,例如形容女子容貌美?/p>

?/p>

明眸皓齿、貌若天?/p>

?/p>

即为?/p>

面描写,

?/p>

沉鱼落雁、闭月羞?/p>

?/p>

则为侧面描写?/p>

 

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题型?/p>

 

表达技巧鉴赏题

 

—?/p>

鸳鸯绣取凭君看,更把金针度与?/p>

 

掌握古诗词中常用的表达技?/p>

 

鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,

并赏析其表达效果?/p>

表达技

巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞方法、表达方式、表现手法和结构技?/p>

(

艺术构?/p>

)

?/p>

大部分?/p>

 

一、全面掌?/p>

13

种修辞方?/p>

 

浙江《考试说明》规定常见的修辞方法为:比喻,比?/p>

(

拟人、拟?/p>

)

,借代,夸张,?/p>

偶,排比,反复,设问,反问。另有古典诗歌常用的修辞方法,有顶真、互文、双关等。对

于修辞方法的鉴赏?/p>

就是要明确辨识和判断修辞方法是什么,

掌握和了解各种修辞方法的?/p>

点,分析和评价它们对于塑造形象、表达情感和体现主旨的作用?/p>

 

边练边悟

1

 

请说出下列诗句所用的修辞方法?/p>

 

(1)

明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户?/p>

(

拟人

) 

(2)

此情无计可消除,才下眉头,却上心头?/p>

(

拟物、夸?/p>

) 

(3)

终岁不闻丝竹声?/p>

(

借代

) 

(4)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(5)

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(6)

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿?/p>

(

设问、借代

) 

(7)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?/p>

(

对偶、双?/p>

) 

(8)

主人下马客在船?/p>

(

互文

) 

二、重点掌握两种表达方式:描写和抒?/p>

 

表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情,其中最主要的是描写和抒情。这两种表达?/p>

式与表现手法有交叉、重合之处?/p>

 

(

一

)

描写

 

描写讲究角度:远景与近景,俯瞰与仰视等。讲究方法:多种感官结合,如常见的视?/p>

结合,从味觉、触觉入手等。讲究方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明?/p>

结合、点面结合、白描工笔、细节描写等?/p>

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虚实结合

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表现手法

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中讲,这里重点说?/p>

正侧结合、动静结合、细节描写三种技巧?/p>

 

1

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正侧结合

 

正面描写与侧面描写多用于人物的刻画,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作?/p>

神态?/p>

心理等方面的描写直接表现人物?/p>

侧面描写又叫间接描写?/p>

通过对周围人物或?/p>

境的描绘来表现所要描写的对象,例如形容女子容貌美?/p>

?/p>

明眸皓齿、貌若天?/p>

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即为?/p>

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沉鱼落雁、闭月羞?/p>

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则为侧面描写?/p>

 

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表达技巧鉴赏题

 

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鸳鸯绣取凭君看,更把金针度与?/p>

 

掌握古诗词中常用的表达技?/p>

 

鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,

并赏析其表达效果?/p>

表达技

巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞方法、表达方式、表现手法和结构技?/p>

(

艺术构?/p>

)

?/p>

大部分?/p>

 

一、全面掌?/p>

13

种修辞方?/p>

 

浙江《考试说明》规定常见的修辞方法为:比喻,比?/p>

(

拟人、拟?/p>

)

,借代,夸张,?/p>

偶,排比,反复,设问,反问。另有古典诗歌常用的修辞方法,有顶真、互文、双关等。对

于修辞方法的鉴赏?/p>

就是要明确辨识和判断修辞方法是什么,

掌握和了解各种修辞方法的?/p>

点,分析和评价它们对于塑造形象、表达情感和体现主旨的作用?/p>

 

边练边悟

1

 

请说出下列诗句所用的修辞方法?/p>

 

(1)

明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户?/p>

(

拟人

) 

(2)

此情无计可消除,才下眉头,却上心头?/p>

(

拟物、夸?/p>

) 

(3)

终岁不闻丝竹声?/p>

(

借代

) 

(4)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(5)

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?/p>

(

比喻、夸?/p>

) 

(6)

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿?/p>

(

设问、借代

) 

(7)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?/p>

(

对偶、双?/p>

) 

(8)

主人下马客在船?/p>

(

互文

) 

二、重点掌握两种表达方式:描写和抒?/p>

 

表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情,其中最主要的是描写和抒情。这两种表达?/p>

式与表现手法有交叉、重合之处?/p>

 

(

一

)

描写

 

描写讲究角度:远景与近景,俯瞰与仰视等。讲究方法:多种感官结合,如常见的视?/p>

结合,从味觉、触觉入手等。讲究方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明?/p>

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中讲,这里重点说?/p>

正侧结合、动静结合、细节描写三种技巧?/p>

 

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正侧结合

 

正面描写与侧面描写多用于人物的刻画,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作?/p>

神态?/p>

心理等方面的描写直接表现人物?/p>

侧面描写又叫间接描写?/p>

通过对周围人物或?/p>

境的描绘来表现所要描写的对象,例如形容女子容貌美?/p>

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明眸皓齿、貌若天?/p>

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则为侧面描写?/p>

 

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高考语文一轮复?(诗歌鉴赏)题型三:表达技巧鉴赏题【含答案?- 百度文库
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表达技巧鉴赏题

 

—?/p>

鸳鸯绣取凭君看,更把金针度与?/p>

 

掌握古诗词中常用的表达技?/p>

 

鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,

并赏析其表达效果?/p>

表达技

巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞方法、表达方式、表现手法和结构技?/p>

(

艺术构?/p>

)

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大部分?/p>

 

一、全面掌?/p>

13

种修辞方?/p>

 

浙江《考试说明》规定常见的修辞方法为:比喻,比?/p>

(

拟人、拟?/p>

)

,借代,夸张,?/p>

偶,排比,反复,设问,反问。另有古典诗歌常用的修辞方法,有顶真、互文、双关等。对

于修辞方法的鉴赏?/p>

就是要明确辨识和判断修辞方法是什么,

掌握和了解各种修辞方法的?/p>

点,分析和评价它们对于塑造形象、表达情感和体现主旨的作用?/p>

 

边练边悟

1

 

请说出下列诗句所用的修辞方法?/p>

 

(1)

明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户?/p>

(

拟人

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(2)

此情无计可消除,才下眉头,却上心头?/p>

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拟物、夸?/p>

) 

(3)

终岁不闻丝竹声?/p>

(

借代

) 

(4)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开?/p>

(

比喻、夸?/p>

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(5)

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?/p>

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比喻、夸?/p>

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(6)

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿?/p>

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设问、借代

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(7)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干?/p>

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对偶、双?/p>

) 

(8)

主人下马客在船?/p>

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互文

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二、重点掌握两种表达方式:描写和抒?/p>

 

表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情,其中最主要的是描写和抒情。这两种表达?/p>

式与表现手法有交叉、重合之处?/p>

 

(

一

)

描写

 

描写讲究角度:远景与近景,俯瞰与仰视等。讲究方法:多种感官结合,如常见的视?/p>

结合,从味觉、触觉入手等。讲究方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明?/p>

结合、点面结合、白描工笔、细节描写等?/p>

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中讲,这里重点说?/p>

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1

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正侧结合

 

正面描写与侧面描写多用于人物的刻画,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作?/p>

神态?/p>

心理等方面的描写直接表现人物?/p>

侧面描写又叫间接描写?/p>

通过对周围人物或?/p>

境的描绘来表现所要描写的对象,例如形容女子容貌美?/p>

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明眸皓齿、貌若天?/p>

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