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半导体器件物理施敏课后答?

 

【篇一:半导体物理物理教案

(03

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)

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>

学院、部:材料与能源学院

 

  

系、所;微电子工程?/p>

 

  

授课教师:魏爱香,张海燕

 

  

课程名称;半导体物理

 

  

课程学时?/p>

64

 

  

实验学时?/p>

8

 

  

教材名称:半导体物理?/p>

 

  2005

?/p>

9-12 

?/p>

 

  

授课类型:理论课

  

授课时间?/p>

2

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授课题目(教学章节或主题):

 

  

第一章半导体的电子状?/p>

 

  1.1

半导体中的晶格结构和结合性质

 

  1.2

半导体中的电子状态和能带

 

  

本授课单元教学目标或要求?/p>

 

  

了解半导体材料的三种典型的晶格结构和结合性质;理解半导体?/p>

的电子?/p>

, 

定性分析说明能带形成的物理原因,掌握导体、半导体?/p>

绝缘体的能带结构的特?/p>

 

  

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生

解决重点难点的方法、例题等):

 

  1

.半导体的晶格结构:金刚石型结构;闪锌矿型结构;纤锌矿型

结构

 

 2

.原子的能级和晶体的能带

 

  3

.半导体中电子的状态和能带

 

(重点,难点?/p>

 

  4

.导体、半导体和绝缘体的能?/p>

 

(重点)

 

  

研究晶体中电子状态的理论称为能带论,在前一学期的《固体物理?/p>

课程中已经比较完整地介绍了,本节把重要的内容和思想做简要的

回顾?/p>

 

  

本授课单元教学手段与方法?/p>

 

  

采用

ppt

课件和黑板板书相结合的方法讲?/p>

 

  

本授课单元思考题、讨论题、作业:

 

  

作业题:

44

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1

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本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

 

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【篇一:半导体物理物理教案

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学院、部:材料与能源学院

 

  

系、所;微电子工程?/p>

 

  

授课教师:魏爱香,张海燕

 

  

课程名称;半导体物理

 

  

课程学时?/p>

64

 

  

实验学时?/p>

8

 

  

教材名称:半导体物理?/p>

 

  2005

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9-12 

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授课类型:理论课

  

授课时间?/p>

2

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授课题目(教学章节或主题):

 

  

第一章半导体的电子状?/p>

 

  1.1

半导体中的晶格结构和结合性质

 

  1.2

半导体中的电子状态和能带

 

  

本授课单元教学目标或要求?/p>

 

  

了解半导体材料的三种典型的晶格结构和结合性质;理解半导体?/p>

的电子?/p>

, 

定性分析说明能带形成的物理原因,掌握导体、半导体?/p>

绝缘体的能带结构的特?/p>

 

  

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生

解决重点难点的方法、例题等):

 

  1

.半导体的晶格结构:金刚石型结构;闪锌矿型结构;纤锌矿型

结构

 

 2

.原子的能级和晶体的能带

 

  3

.半导体中电子的状态和能带

 

(重点,难点?/p>

 

  4

.导体、半导体和绝缘体的能?/p>

 

(重点)

 

  

研究晶体中电子状态的理论称为能带论,在前一学期的《固体物理?/p>

课程中已经比较完整地介绍了,本节把重要的内容和思想做简要的

回顾?/p>

 

  

本授课单元教学手段与方法?/p>

 

  

采用

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课件和黑板板书相结合的方法讲?/p>

 

  

本授课单元思考题、讨论题、作业:

 

  

作业题:

44

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1

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本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

 

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【篇一:半导体物理物理教案

(03

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学院、部:材料与能源学院

 

  

系、所;微电子工程?/p>

 

  

授课教师:魏爱香,张海燕

 

  

课程名称;半导体物理

 

  

课程学时?/p>

64

 

  

实验学时?/p>

8

 

  

教材名称:半导体物理?/p>

 

  2005

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9-12 

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授课类型:理论课

  

授课时间?/p>

2

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授课题目(教学章节或主题):

 

  

第一章半导体的电子状?/p>

 

  1.1

半导体中的晶格结构和结合性质

 

  1.2

半导体中的电子状态和能带

 

  

本授课单元教学目标或要求?/p>

 

  

了解半导体材料的三种典型的晶格结构和结合性质;理解半导体?/p>

的电子?/p>

, 

定性分析说明能带形成的物理原因,掌握导体、半导体?/p>

绝缘体的能带结构的特?/p>

 

  

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生

解决重点难点的方法、例题等):

 

  1

.半导体的晶格结构:金刚石型结构;闪锌矿型结构;纤锌矿型

结构

 

 2

.原子的能级和晶体的能带

 

  3

.半导体中电子的状态和能带

 

(重点,难点?/p>

 

  4

.导体、半导体和绝缘体的能?/p>

 

(重点)

 

  

研究晶体中电子状态的理论称为能带论,在前一学期的《固体物理?/p>

课程中已经比较完整地介绍了,本节把重要的内容和思想做简要的

回顾?/p>

 

  

本授课单元教学手段与方法?/p>

 

  

采用

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课件和黑板板书相结合的方法讲?/p>

 

  

本授课单元思考题、讨论题、作业:

 

  

作业题:

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本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

 

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【篇一:半导体物理物理教案

(03

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学院、部:材料与能源学院

 

  

系、所;微电子工程?/p>

 

  

授课教师:魏爱香,张海燕

 

  

课程名称;半导体物理

 

  

课程学时?/p>

64

 

  

实验学时?/p>

8

 

  

教材名称:半导体物理?/p>

 

  2005

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9-12 

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授课类型:理论课

  

授课时间?/p>

2

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授课题目(教学章节或主题):

 

  

第一章半导体的电子状?/p>

 

  1.1

半导体中的晶格结构和结合性质

 

  1.2

半导体中的电子状态和能带

 

  

本授课单元教学目标或要求?/p>

 

  

了解半导体材料的三种典型的晶格结构和结合性质;理解半导体?/p>

的电子?/p>

, 

定性分析说明能带形成的物理原因,掌握导体、半导体?/p>

绝缘体的能带结构的特?/p>

 

  

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生

解决重点难点的方法、例题等):

 

  1

.半导体的晶格结构:金刚石型结构;闪锌矿型结构;纤锌矿型

结构

 

 2

.原子的能级和晶体的能带

 

  3

.半导体中电子的状态和能带

 

(重点,难点?/p>

 

  4

.导体、半导体和绝缘体的能?/p>

 

(重点)

 

  

研究晶体中电子状态的理论称为能带论,在前一学期的《固体物理?/p>

课程中已经比较完整地介绍了,本节把重要的内容和思想做简要的

回顾?/p>

 

  

本授课单元教学手段与方法?/p>

 

  

采用

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课件和黑板板书相结合的方法讲?/p>

 

  

本授课单元思考题、讨论题、作业:

 

  

作业题:

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本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)

 



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