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如何提高语文阅读理解能力

 

阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为各?/p>

语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:

 

 

第一,巧用信息整体把?/p>

 

 

阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于

捕捉信息

的多少。做题时

可先看看文章?/p>

作者、写作时间和文后注释

等内容,同时特别要浏览一下后?/p>

问了哪些?/p>

?/p>

,从题目?/p>

选项中揣?/p>

出文章大?/p>

主旨

是什么。如果是小说,则要注意其

人物、情?/p>

等,

如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图?/p>

再整

体把握全?/p>

,对解题也就心中有数了?/p>

 

 

第二,确定区域圈点勾?/p>

 

 

阅读大段文章主要?/p>

精读

的方法,

需

逐字逐句

推敲揣摩?/p>

故平时练习要养成

圈点勾画

?/p>

?/p>

做记?/p>

的习惯,可以先看

题目涉及?/p>

文中哪些

段落或区域,

和哪?/p>

语句

有关。确定某一

答题区域后,

?/p>

仔细弄懂这一?/p>

每一?/p>

的意思,进?/p>

理清段落

之间的关系,

了解行文思路?/p>

有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复

琢磨题干

?/p>

圈画

与之

相关

的内

容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间?/p>

 

 

第三,注意摘取原?/p>

 

 

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最

有效的方?/p>

是在

原文中找答案

。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然,找出的语句不一

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如何提高语文阅读理解能力

 

阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为各?/p>

语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:

 

 

第一,巧用信息整体把?/p>

 

 

阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于

捕捉信息

的多少。做题时

可先看看文章?/p>

作者、写作时间和文后注释

等内容,同时特别要浏览一下后?/p>

问了哪些?/p>

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选项中揣?/p>

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主旨

是什么。如果是小说,则要注意其

人物、情?/p>

等,

如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图?/p>

再整

体把握全?/p>

,对解题也就心中有数了?/p>

 

 

第二,确定区域圈点勾?/p>

 

 

阅读大段文章主要?/p>

精读

的方法,

需

逐字逐句

推敲揣摩?/p>

故平时练习要养成

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题目涉及?/p>

文中哪些

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和哪?/p>

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仔细弄懂这一?/p>

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了解行文思路?/p>

有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复

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与之

相关

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容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间?/p>

 

 

第三,注意摘取原?/p>

 

 

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最

有效的方?/p>

是在

原文中找答案

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如何提高语文阅读理解能力

 

阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为各?/p>

语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:

 

 

第一,巧用信息整体把?/p>

 

 

阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于

捕捉信息

的多少。做题时

可先看看文章?/p>

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是什么。如果是小说,则要注意其

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体把握全?/p>

,对解题也就心中有数了?/p>

 

 

第二,确定区域圈点勾?/p>

 

 

阅读大段文章主要?/p>

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逐字逐句

推敲揣摩?/p>

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题目涉及?/p>

文中哪些

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第三,注意摘取原?/p>

 

 

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如何提高语文阅读理解能力

 

阅读题作为语文考题的重要组成部分,它的高难度、低得分和极强的主观性已为各?/p>

语文考试的实践所证明。要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:

 

 

第一,巧用信息整体把?/p>

 

 

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第二,确定区域圈点勾?/p>

 

 

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文中哪些

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第三,注意摘取原?/p>

 

 

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最

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