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训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲?/p>

 

训练要求:每天训?/p>

10

分钟,放学后在家里写作业前训练?/p>

 

一、数字传?/p>

 

训练方法:家长读

678345

,孩子听完之后在纸上?/p>

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124256  345637   456738   456738   345234   324546   546435   

546783  456847   435354  345325   457684     435254   34235   

234325   7890485   4958039   4958430   49543694   3453467   

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二、听字训?/p>

 

第一?/p>

 

训练方法:读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在

纸上打一个?/p>

0

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,家长读完后统计“一”的个数,直到孩子记录的?/p>

数与短文中“一”的个数相同为止?/p>

 

   

有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不?/p>

飞,每日只在家里叽叽地叫,和两只老鸟说这话儿,他们都觉得非常

快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红

的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一

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训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲?/p>

 

训练要求:每天训?/p>

10

分钟,放学后在家里写作业前训练?/p>

 

一、数字传?/p>

 

训练方法:家长读

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,孩子听完之后在纸上?/p>

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二、听字训?/p>

 

第一?/p>

 

训练方法:读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在

纸上打一个?/p>

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,家长读完后统计“一”的个数,直到孩子记录的?/p>

数与短文中“一”的个数相同为止?/p>

 

   

有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不?/p>

飞,每日只在家里叽叽地叫,和两只老鸟说这话儿,他们都觉得非常

快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红

的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一

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二、听字训?/p>

 

第一?/p>

 

训练方法:读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在

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数与短文中“一”的个数相同为止?/p>

 

   

有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不?/p>

飞,每日只在家里叽叽地叫,和两只老鸟说这话儿,他们都觉得非常

快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红

的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一

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注意力训练课?- 百度文库
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二、听字训?/p>

 

第一?/p>

 

训练方法:读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在

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,家长读完后统计“一”的个数,直到孩子记录的?/p>

数与短文中“一”的个数相同为止?/p>

 

   

有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不?/p>

飞,每日只在家里叽叽地叫,和两只老鸟说这话儿,他们都觉得非常

快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红

的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一



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