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劳动成果要珍?/p>
【教材分析?/p>
《劳动成果要珍惜》是辽宁师范大学出版社《道德与法治》二年级下册第三单元《生活离
不开的人们?/p>
中的第三课?/p>
本课的目的是让学生知道要珍惜劳动成果及在日常生活中尊重劳?/p>
者、珍惜劳动成果?/p>
【教学目标?/p>
(一)知识与能力目标?/p>
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.教育学生懂得劳动成果来之不易?/p>
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.让学生知道要爱惜学习生活用品,时时处处珍惜劳动成果?/p>
(二)过程与方法目标:珍惜劳动成果及在日常生活中珍惜劳动成果?/p>
【教学重点?/p>
使学生懂得我们吃、穿、用的物品都是劳动者辛勤劳动的成果,来之不易,珍惜劳动成果
就是尊重劳动者?/p>
【教学难点?/p>
使学生懂得要珍惜劳动成果?/p>
【教学准备?/p>
教师:多媒体课件,素材?/p>
【教学过程?/p>
一、激趣导?/p>
老师引导学生给生活中常见的浪费现象进行分类。例如:食物浪费、学习文具浪费、用?/p>
浪费、用水浪费、用纸浪费、垃圾不分类造成的浪费、使用塑料垃圾袋造成的浪费等?/p>
二、探究新?/p>
(一)活动一:说一说劳动成?/p>
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.老师:不同的职业的劳动创造了各种各样的劳动成果。请想一想,在我们生活中,还
有哪些劳动成果?我们一起来说一说?/p>
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.学生回答?/p>
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教师小结?/p>
同学们,
是劳动创造了这个世界?/p>
是劳动改变了世界?/p>
劳动成果是说不完?