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院内人员科研工作量化考核奖励办法

 

(征求意见稿?/p>

 

为了落实学校?/p>

“科研兴校?/p>

战略?/p>

充分调动教师和科研人员科学研究的?/p>

极性,进一步健全、完善科研激励机制,尽快产出高质量、标志性的科研成果?/p>

大幅提升学校创新能力和科研实力,

打造学院品牌,

参照其他院校近几年科研奖

励工作的经验?/p>

制定本办法作为今后我院科研工作量化考核奖励办法的征求意?/p>

稿?/p>

 

第一?/p>

 

坚持以教学为中心,坚持科研与教学、医疗相结合,以科学研究?/p>

为强校之本?/p>

在教学和科研?/p>

医疗工作中,

建立激励机制?/p>

竞争机制和奖励办法?/p>

 

第二?/p>

 

科研奖励由院内领导班子按照本办法量化以后,按分值折算,作为

教职工业绩考核的基本条件,为今后晋级、进修、评优选先、提干提供重要的?/p>

考依据。条件允许的情况下,以科研经费的形式发放,每年核定奖励一次,奖励

方案另行制定?/p>

 

第三?/p>

 

科研工作量化奖励计分范围及条件:

 

1

、在合法出版发行的专业刊物上发表的科研论文、教研论文或专业作品?/p>

 

2

、公开出版的著作、译著、教材等?/p>

 

3

、科研项目(国家级、省部级、市校级课题?/p>

 

4

、市级以上获奖的各级各类成果?/p>

 

5

、国家授权的发明专利、实用新型专利、外观设计专利?/p>

 

6

、出版物的类别以其刊号或书号为确认依据?/p>

 

7

、自出版、发表、获奖等之日起,在一年内统计的?/p>

 

8

、成果认定范围有争议的由学术委员会判定?/p>

 

第四?/p>

 

本办法只对在科研工作完成学院基本要求,超额工作量的量化(?/p>

如面临晋级的教职工,完成晋级所需基本的科研工作量不计算在内)?/p>

 

第五?/p>

凡学院在职教职工,其科研成果经学校科研部登记认定后,按表一?/p>

表二、表三、表四方法计分?/p>

 

 

表一:论文发表计分标?/p>

 

5

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论文摘要、综述、译文?/p>

1500

字以内的短篇报道

,

及会议论文?/p>

 

2

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4

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在其他有

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刊号的公开期刊或市厅级报纸学术版发表的论文,每篇奖?/p>

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元?/p>

 

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院内人员科研工作量化考核奖励办法

 

(征求意见稿?/p>

 

为了落实学校?/p>

“科研兴校?/p>

战略?/p>

充分调动教师和科研人员科学研究的?/p>

极性,进一步健全、完善科研激励机制,尽快产出高质量、标志性的科研成果?/p>

大幅提升学校创新能力和科研实力,

打造学院品牌,

参照其他院校近几年科研奖

励工作的经验?/p>

制定本办法作为今后我院科研工作量化考核奖励办法的征求意?/p>

稿?/p>

 

第一?/p>

 

坚持以教学为中心,坚持科研与教学、医疗相结合,以科学研究?/p>

为强校之本?/p>

在教学和科研?/p>

医疗工作中,

建立激励机制?/p>

竞争机制和奖励办法?/p>

 

第二?/p>

 

科研奖励由院内领导班子按照本办法量化以后,按分值折算,作为

教职工业绩考核的基本条件,为今后晋级、进修、评优选先、提干提供重要的?/p>

考依据。条件允许的情况下,以科研经费的形式发放,每年核定奖励一次,奖励

方案另行制定?/p>

 

第三?/p>

 

科研工作量化奖励计分范围及条件:

 

1

、在合法出版发行的专业刊物上发表的科研论文、教研论文或专业作品?/p>

 

2

、公开出版的著作、译著、教材等?/p>

 

3

、科研项目(国家级、省部级、市校级课题?/p>

 

4

、市级以上获奖的各级各类成果?/p>

 

5

、国家授权的发明专利、实用新型专利、外观设计专利?/p>

 

6

、出版物的类别以其刊号或书号为确认依据?/p>

 

7

、自出版、发表、获奖等之日起,在一年内统计的?/p>

 

8

、成果认定范围有争议的由学术委员会判定?/p>

 

第四?/p>

 

本办法只对在科研工作完成学院基本要求,超额工作量的量化(?/p>

如面临晋级的教职工,完成晋级所需基本的科研工作量不计算在内)?/p>

 

第五?/p>

凡学院在职教职工,其科研成果经学校科研部登记认定后,按表一?/p>

表二、表三、表四方法计分?/p>

 

 

表一:论文发表计分标?/p>

 

5

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论文摘要、综述、译文?/p>

1500

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及会议论文?/p>

 

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刊号的公开期刊或市厅级报纸学术版发表的论文,每篇奖?/p>

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为了落实学校?/p>

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充分调动教师和科研人员科学研究的?/p>

极性,进一步健全、完善科研激励机制,尽快产出高质量、标志性的科研成果?/p>

大幅提升学校创新能力和科研实力,

打造学院品牌,

参照其他院校近几年科研奖

励工作的经验?/p>

制定本办法作为今后我院科研工作量化考核奖励办法的征求意?/p>

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第一?/p>

 

坚持以教学为中心,坚持科研与教学、医疗相结合,以科学研究?/p>

为强校之本?/p>

在教学和科研?/p>

医疗工作中,

建立激励机制?/p>

竞争机制和奖励办法?/p>

 

第二?/p>

 

科研奖励由院内领导班子按照本办法量化以后,按分值折算,作为

教职工业绩考核的基本条件,为今后晋级、进修、评优选先、提干提供重要的?/p>

考依据。条件允许的情况下,以科研经费的形式发放,每年核定奖励一次,奖励

方案另行制定?/p>

 

第三?/p>

 

科研工作量化奖励计分范围及条件:

 

1

、在合法出版发行的专业刊物上发表的科研论文、教研论文或专业作品?/p>

 

2

、公开出版的著作、译著、教材等?/p>

 

3

、科研项目(国家级、省部级、市校级课题?/p>

 

4

、市级以上获奖的各级各类成果?/p>

 

5

、国家授权的发明专利、实用新型专利、外观设计专利?/p>

 

6

、出版物的类别以其刊号或书号为确认依据?/p>

 

7

、自出版、发表、获奖等之日起,在一年内统计的?/p>

 

8

、成果认定范围有争议的由学术委员会判定?/p>

 

第四?/p>

 

本办法只对在科研工作完成学院基本要求,超额工作量的量化(?/p>

如面临晋级的教职工,完成晋级所需基本的科研工作量不计算在内)?/p>

 

第五?/p>

凡学院在职教职工,其科研成果经学校科研部登记认定后,按表一?/p>

表二、表三、表四方法计分?/p>

 

 

表一:论文发表计分标?/p>

 

5

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论文摘要、综述、译文?/p>

1500

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广东商学院院内人员科研奖励制度改革实施方?海南医学?- 百度文库
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院内人员科研工作量化考核奖励办法

 

(征求意见稿?/p>

 

为了落实学校?/p>

“科研兴校?/p>

战略?/p>

充分调动教师和科研人员科学研究的?/p>

极性,进一步健全、完善科研激励机制,尽快产出高质量、标志性的科研成果?/p>

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制定本办法作为今后我院科研工作量化考核奖励办法的征求意?/p>

稿?/p>

 

第一?/p>

 

坚持以教学为中心,坚持科研与教学、医疗相结合,以科学研究?/p>

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第二?/p>

 

科研奖励由院内领导班子按照本办法量化以后,按分值折算,作为

教职工业绩考核的基本条件,为今后晋级、进修、评优选先、提干提供重要的?/p>

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方案另行制定?/p>

 

第三?/p>

 

科研工作量化奖励计分范围及条件:

 

1

、在合法出版发行的专业刊物上发表的科研论文、教研论文或专业作品?/p>

 

2

、公开出版的著作、译著、教材等?/p>

 

3

、科研项目(国家级、省部级、市校级课题?/p>

 

4

、市级以上获奖的各级各类成果?/p>

 

5

、国家授权的发明专利、实用新型专利、外观设计专利?/p>

 

6

、出版物的类别以其刊号或书号为确认依据?/p>

 

7

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第四?/p>

 

本办法只对在科研工作完成学院基本要求,超额工作量的量化(?/p>

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第五?/p>

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5

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