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写字课课前准备:

 

正确的写字姿?/p>

 

教学要求?/p>

1.

仔细观察课本上的图,

反复训练正确的写字姿势,

培养良好的写字的习惯?/p>

 

2.

通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操

作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯?/p>

 

3.

使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大

事,也是学生今后学业取得成功的有力保障?/p>

 

教学时间?/p>

  

一课时

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许?/p>

新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好?/p>

确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要?/p>

 

二、看图说话,明确正确的写字姿势的要求

 

请小朋友打开语文课本,翻到第

2

页,看第

2

?/p>

3

两页下面的几幅图,说说图上的

小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样的?/p>

 

(1)

仔细看图,讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点?/p>

 

①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离?/p>

30

?/p>

35

厘米

(

大约一

?/p>

)

?/p>

 

②胸部与桌子的距离为

6

?/p>

8

厘米

(

大约一拳的距离

)

?/p>

 

③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔?/p>

 

④握笔时食指较大拇指稍低

(

大约一寸左?/p>

)

?/p>

 

(2)

练习要点

(

重点练习第四个要?/p>

)

?/p>

 

①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握?/p>

点离笔尖

3

?/p>

4

厘米”的实际概念与操作要求?/p>

 

②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势?/p>

 

③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正?/p>

 

④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正?/p>

 

?/p>

3

)巩固练?/p>

 

①说说写字资势的的要点?/p>

 

②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助;教师给练习认真、姿势正确的?/p>

学的作业本上打上五角星或盖上大红花?/p>

 

③出示《写字姿势歌?/p>

,组织学生读读背背?/p>

 

写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子

约一拳。三个“一”要做到,字写工整视力好?/p>

 

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正确的写字姿?/p>

 

教学要求?/p>

1.

仔细观察课本上的图,

反复训练正确的写字姿势,

培养良好的写字的习惯?/p>

 

2.

通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操

作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯?/p>

 

3.

使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大

事,也是学生今后学业取得成功的有力保障?/p>

 

教学时间?/p>

  

一课时

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许?/p>

新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好?/p>

确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要?/p>

 

二、看图说话,明确正确的写字姿势的要求

 

请小朋友打开语文课本,翻到第

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页,看第

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3

两页下面的几幅图,说说图上的

小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样的?/p>

 

(1)

仔细看图,讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点?/p>

 

①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离?/p>

30

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35

厘米

(

大约一

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②胸部与桌子的距离为

6

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8

厘米

(

大约一拳的距离

)

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③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔?/p>

 

④握笔时食指较大拇指稍低

(

大约一寸左?/p>

)

?/p>

 

(2)

练习要点

(

重点练习第四个要?/p>

)

?/p>

 

①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握?/p>

点离笔尖

3

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4

厘米”的实际概念与操作要求?/p>

 

②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势?/p>

 

③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正?/p>

 

④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正?/p>

 

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3

)巩固练?/p>

 

①说说写字资势的的要点?/p>

 

②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助;教师给练习认真、姿势正确的?/p>

学的作业本上打上五角星或盖上大红花?/p>

 

③出示《写字姿势歌?/p>

,组织学生读读背背?/p>

 

写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子

约一拳。三个“一”要做到,字写工整视力好?/p>

 

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正确的写字姿?/p>

 

教学要求?/p>

1.

仔细观察课本上的图,

反复训练正确的写字姿势,

培养良好的写字的习惯?/p>

 

2.

通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操

作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯?/p>

 

3.

使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大

事,也是学生今后学业取得成功的有力保障?/p>

 

教学时间?/p>

  

一课时

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许?/p>

新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好?/p>

确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要?/p>

 

二、看图说话,明确正确的写字姿势的要求

 

请小朋友打开语文课本,翻到第

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3

两页下面的几幅图,说说图上的

小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样的?/p>

 

(1)

仔细看图,讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点?/p>

 

①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离?/p>

30

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35

厘米

(

大约一

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②胸部与桌子的距离为

6

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8

厘米

(

大约一拳的距离

)

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③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔?/p>

 

④握笔时食指较大拇指稍低

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大约一寸左?/p>

)

?/p>

 

(2)

练习要点

(

重点练习第四个要?/p>

)

?/p>

 

①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握?/p>

点离笔尖

3

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4

厘米”的实际概念与操作要求?/p>

 

②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势?/p>

 

③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正?/p>

 

④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正?/p>

 

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3

)巩固练?/p>

 

①说说写字资势的的要点?/p>

 

②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助;教师给练习认真、姿势正确的?/p>

学的作业本上打上五角星或盖上大红花?/p>

 

③出示《写字姿势歌?/p>

,组织学生读读背背?/p>

 

写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子

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部编版一年级语文上册小学一年级上写字教?- 百度文库
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写字课课前准备:

 

正确的写字姿?/p>

 

教学要求?/p>

1.

仔细观察课本上的图,

反复训练正确的写字姿势,

培养良好的写字的习惯?/p>

 

2.

通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操

作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯?/p>

 

3.

使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大

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教学时间?/p>

  

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教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许?/p>

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二、看图说话,明确正确的写字姿势的要求

 

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小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样的?/p>

 

(1)

仔细看图,讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点?/p>

 

①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离?/p>

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35

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大约一

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②胸部与桌子的距离为

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8

厘米

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大约一拳的距离

)

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③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔?/p>

 

④握笔时食指较大拇指稍低

(

大约一寸左?/p>

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(2)

练习要点

(

重点练习第四个要?/p>

)

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①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握?/p>

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3

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厘米”的实际概念与操作要求?/p>

 

②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势?/p>

 

③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正?/p>

 

④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正?/p>

 

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3

)巩固练?/p>

 

①说说写字资势的的要点?/p>

 

②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助;教师给练习认真、姿势正确的?/p>

学的作业本上打上五角星或盖上大红花?/p>

 

③出示《写字姿势歌?/p>

,组织学生读读背背?/p>

 

写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子

约一拳。三个“一”要做到,字写工整视力好?/p>

 



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