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振奋精神
快乐工作
为房山进校五年达标奠定更坚实的基础
——周靖合校长?/p>
2007
?/p>
2008
学年第一学期开学典礼上的讲?/p>
同志?/p>
:
2006
?/p>
2007
学年度的各项工作己圆满完成,
今天又开始了新学
年的工作。生活的乐趣在于旅行的过程,人生的旅途没有车?/p>
。今
天同志们精神饱满?/p>
回到新学年的工作岗,
在人生的旅途上又要经历
新一段旅途,经历新一轮彩虹?/p>
假期中,不少同志放弃了休息,完成了高中课改的两段培训?/p>
骨干教师的评选、两所学校教师的招聘及相关学科的教师培训工作?/p>
我们所做的每一项工作都是我们自己所绘就的一道道彩虹?/p>
亮丽而多
姿?/p>
今天又有
10
名干部、教师加入我们这个大家庭,让我们以热?/p>
的掌声欢迎他们的到来?/p>
“振奋精神,快乐工作,为房山进校五年达标奠定更坚实的?/p>
础?/p>
,这是我们新学期的工作主题?/p>
一、秉承良好积淀,去除弊端,轻装前行
在过去的一年中,进校人有汉水、辛勤、收获;有进步、变化?/p>
发展;有艰辛、困难、不?/p>
;
同时也有硑撞、磨擦、争论。在此,?/p>
建议大家
:
秉承良好积淀?/p>
去除消极弊端?/p>
轻装前行?/p>
把质朴?/p>
真诚?/p>
友善带入新学年;把痛苦、矛盾、不快封存在历史的档案中
;
把一?/p>
烦脑拒绝在新学年的门槛之外?/p>
社会发展到今天,
我们要学会读懂人生?/p>
职业?/p>
生活这些大文章?/p>
社会——蕴含着快速变化的竞争力;职业——人生的载体、平台;?/p>
活——是个复合体;团队——是个有支撑点、有目标、系统的组织?/p>
人生——人生的意义在于健康、快乐、幸福。这几者的关系如何呢?
社会职业是通过社会环境来实现个人生活目的?/p>
发展的手段和?/p>
式;
生活需要色彩,
我们工作的团队就该是一支团结有为?/p>
健康向上?/p>
充满希望的团队,
通过个人与团队的和谐相处?/p>
共同发展来实现生?/p>
的快乐和幸福——人生的意义也就在于此?/p>
这便构成了几者的辩证?/p>
一关系?/p>
常言讲,三十而立
,
四十不惑
,
五十知天命。在人生的这一个个?/p>
段中,每一段有每一段的特性,不管在哪一阶段,我们都要学会想?