一年级第二课堂活动方案
为了使我们综合实践课程的开发与研究得以更广泛的铺开?/p>
本学期我们将?/p>
续利用学校及周边有利环境?/p>
开展以学科教学为龙
头,辅助实践性研究的综合?/p>
践课及以校本专题研究为主要内容的
相关主题活动?/p>
一?/p>
指导思想
综合实践活动课是一种研究性活动,
也是一
种通过实践研究让学生产生情?/p>
体验?/p>
能力方法和知识经验的活动?/p>
在教育实践中我们发现,孩子们在经历每一
个主题实践活动都生成
了一些与学科课程相关的能力。于此,我们想以学科实践
活动为基
点,开展系统性的综合实践活动,让更多的老师参与进来,以推动?/p>
?/p>
综合学习和实践研究的能力?/p>
二、研究内?/p>
1
.把学科教学的知识点融进实践活动中去,产生主题性实
践活?/p>
?/p>
2
.展开以研究性学习为目标的学生情况调查,进行阶段?
总结?/p>
三、实践途径和步骤安?/p>
我们将在语文学科中筛选出一些有价值的实践活动以竞赛或专题
汇报的形式展开?/p>
再综合生成出一些专题实践活动,
其具体安排如下:
1
、走进识字王?/p>
通过第一单元以“识字”为主题的儿歌学习,根据儿童年龄
特点,采取各种有效的途径
,
有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识